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卷4二次根式能力测试卷(解析版)
(时间:60分钟满分100分得分)
一、选择题(每题3分,共30分)
1.(2024?乐山)已知1<x<2,化简(x?1)2+|
A.﹣1 B.1 C.2x﹣3 D.3﹣2x
【分析】根据1<x<2运用二次根式的知识对该式进行化简、计算.
【解答】解:∵1<x<2,
∴(x?1)2+|
=x﹣1+2﹣x
=1,
故选:B.
【点评】此题考查了二次根式的性质的应用能力,关键是能准确理解并运用该知识进行化简、计算.
2.(2024?甘南州)已知x,y为实数,若满足y=x?3+3?x+2
A.5 B.6 C.8 D.9
【分析】根据二次根式有意义的条件求出x=3,由此得到y的值,再进行计算即可.
【解答】解:∵x?3≥0,3?x
∴x﹣3≥0,3﹣x≥0,
∴x=3,
∴y=x?3
∴xy=32=9.
故选:D.
【点评】此题考查了二次根式有意义的条件,幂的运算等知识,根据二次根式有意义的条件求出x=3是解题的关键.
3.(2024?绵阳)若式子xx在实数范围内有意义,则x
A.x<0 B.x≤0 C.x>0 D.x≥0
【分析】根据二次根式被开方数不小于零的条件和分母不为零的条件进行解题即可.
【解答】解:由题可知,
x≥0且x≠0,
解得x>0.
故选:C.
【点评】本题考查二次根式有意义的条件、分式有意义的条件,熟练掌握二次根式被开方数不小于零的条件和分母不为零的条件是解题的关键.
4.(2024?内蒙古)实数a,b在数轴上的对应位置如图所示,则(a?b)2?(b
A.2 B.2a﹣2 C.2﹣2b D.﹣2
【分析】根据数轴可知,﹣3<a<﹣2,0<b<1,可得a﹣b<0,然后根据二次根式的性质和去括号法则计算即可.
【解答】解:由数轴可知,﹣3<a<﹣2,0<b<1,
∴a﹣b<0,
∴原式=b﹣a﹣b+a+2=2.
故选:A.
【点评】本题考查的是二次根式的性质与化简,实数与数轴,熟练掌握上述知识点是解题的关键.
5.(2024?台湾)将94?7化简为a+b7,其中a、b为整数,求a
A.5 B.3 C.﹣9 D.﹣15
【分析】把将94?7进行化简,求出a,
【解答】解:∵94?7=
∴a=4,b=1,
∴a+b=4+1=5.
故选:A.
【点评】本题考查的是二次根式的混合运算及分母有理化,熟知二次根式分母有理化的法则是解题的关键.
6.(2024?通辽)下列运算结果正确的是()
A.4xy﹣3xy=1 B.(﹣a2)3=﹣a6
C.(?5)2=?5
【分析】根据合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方,二次根式的性质与化简以及二次根式的加减法的计算方法逐项进行判断即可.
【解答】解:A.4xy﹣3xy=xy,因此选项A不符合题意;
B.(﹣a2)3=﹣a6,因此选项B符合题意;
C.(?5)2=
D.3+12=3+23
故选:B.
【点评】本题考查合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方,二次根式的性质与化简以及二次根式的加减法,掌握合并同类项法则,幂的乘方与积的乘方的计算方法,二次根式的性质与化简方法以及二次根式的加减法的计算方法是正确解答的关键.
7.(2024?南通)计算27×
A.9 B.3 C.33 D.3
【分析】根据二次根式的乘法法则对所给算式进行计算即可.
【解答】解:27×
故选:B.
【点评】本题主要考查了二次根式的乘除法及二次根式的性质与化简,熟知二次根式的乘法法则是解题的关键.
8.(2024?济宁)下列运算正确的是()
A.2+3=5
C.2÷2=1
【分析】根据每一选项依次计算判断即可得解.
【解答】选项A:2和3不是同类二次根式,不能合并,不合题意;
选项B:2×
选项C:2÷2=2
选项D:∵a≥0(a
∴(?5)2=
故选:B.
【点评】本题主要考查了二次根式的运算,熟练掌握相关知识是解题的关键.
9.(2024?永昌县三模)下列各式中,属于最简二次根式的是()
A.3 B.4 C.12 D.
【分析】根据最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式判断即可.
【解答】解:A、3属于最简二次根式,故本选项符合题意;
B、4=2
C、12
D、8=2
故选:A.
【点评】本题考查最简二次根式,掌握最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式是解题的关键.
10.(2024?船山区校级模拟)将m?1m中根号外的
A.??m B.?m C.m D.
【分析】根据二次根式的性质即可求出答案.
【解答】解:由题意可知:?1
∴m<0,
∴m?1m=?(﹣
=??
=??m
故选:A.
【点评】本题考查二
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