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小学道德与法治教研组工作计划一篇

《小学道德与法治教研组工作计划》

一、指导思想

以新课程理念为指导，以提高课堂教学效益和教师素质为目标，以提升教育教学质量为核心，结合我校学生实际情况，积极开展道德与法治学科的教学与研究工作，加强教学常规管理，深化课程改革，全面提高教育教学质量。

二、工作目标

1.加强教学研究，提高课堂教学效率。

2.提升教师专业素养，促进教师专业成长。

3.培养学生良好的道德品质和法治观念。

4.积极开展学科活动，丰富学生课余生活。

三、工作重点

1.深入学习新课程标准，准确把握教学要求。

2.优化课堂教学结构，提高课堂教学质量。

3.加强集体备课，发挥团队优势。

4.开展课题研究，提高教学科研水平。

四、具体措施

（一）加强理论学习，更新教育观念

组织教师认真学习《义务教育道德与法治课程标准》、教育教学理论以及先进的教学经验，深刻领会其精神实质，转变教育观念，树立正确的教育观、学生观、教学观，为全面推进素质教育奠定坚实的思想基础。

（二）优化课堂教学，提高教学质量

1.精心备课。教师要认真钻研教材，根据学生实际情况，制定切实可行的教学目标，设计合理的教学过程，选择恰当的教学方法，写好详细的教案。

2.优化教学方法。教师要根据教学内容和学生特点，灵活运用讲授法、讨论法、案例分析法、情境教学法等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效率。

3.加强课堂管理。教师要严格要求学生，维护良好的课堂秩序，营造积极向上的课堂氛围，让学生在轻松愉快的环境中学习。

4.注重课堂反馈。教师要及时了解学生的学习情况，根据学生的反馈信息，调整教学进度和教学方法，提高教学的针对性和有效性。

（三）加强集体备课，发挥团队优势