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教科版三年级上册科学期末测试卷及答案(夺冠).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷及答案(夺冠).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共13分)

1.记录我们每天天气现象的表格叫做(??)。

A.天气表????B.气温表????C.天气日历????D.时间表

2.测量水温时,下列做法正确的是(??)。

A.将温度计的下端浸入水中,碰到容器的底和壁

B.把温度计从水中拿出来再读数

C.等温度计的液柱稳定后再读数

3.下列物品中,不能用于大致测量一袋空气的质量的是(??)。

A.回形针????B.绿豆????C.西瓜

4.在“研究一杯水里能溶解多少食盐”的试验中,我们还观察到了食盐在水中溶解的快慢是(??)。

A.开始溶解的快,后来溶解的越来越慢????

B.开始溶解的慢,后来溶解的越来越快

C.从开始到最后,溶解的快慢一样

5.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来,感受天气对生活的影响。

??????

穿上棉衣棉裤?汽车都打开防雾灯?不能在大树下避雨

6.在冰里加入一些盐会使得冰的温度(??)。

A.会上升????B.不变????C.会下降

二.填空题(共6题,共27分)

1.温度计。

读作:(???)?写作:(???)

2.温度计测量水温,读数时视线要与液柱面(???)。水沸腾时的温度是(???)℃。

3.写出下温度计的读数。

?(??)??(??)??(??)

4.沙子(???)溶解在水中,食盐(???)溶解在水中。[填“能”或“不能”]

5.降水的形式很多,常见的有(???)、(???)和(???)等。

6.水变成水蒸气的过程叫做(???),水蒸气遇冷变成看得见的小水滴,这种现象叫做(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.空气是具有流动性的气体。(??)

2.我们熄灭酒精灯用嘴吹最方便。(?)

3.我们可以看到水蒸气。(?)

4.白糖、木屑、食盐、醋、油、面粉都能溶解于水。(??)

5.在相同条件下,食盐的溶解能力比小苏打强。(??)

6.“我们这个地方冬天冷、夏天热”这句话描述的是天气情况。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线题。

把水相应的状态变化用线连起来。

水蒸气??冰??水??雪

液体??固体??气体

五.填表题(共1题,共8分)

1.根据你对空气的认识,填写下表。

六.简答题(共5题,共26分)

1.空气都具有哪些特征?(写出两种即可)

2.给你一杯食盐水,你怎样将食盐和水分离开,请说出两种方法。

3.水在达到什么温度时沸腾?

4.智慧问答

炎热的夏季,人们经常会往地面上洒一些水,这会让人感到凉快一些,你知道其中的科学道理吗?

5.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?

七.综合题(共3题,共25分)

1.在蒸发实验时,我们用到了玻璃棒、酒精灯三脚架、蒸发皿等实验器材,请把实验器材的名称填入蒸发实验装置示意图中的括号里。

2.小明同学把一团纸巾放在一个杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣在水中(下图)

1.实验中观察到的现象是(??)。

A.纸湿了????B.纸没有湿

2.如果将杯子倾斜一下,可观察到的现象是(??)。

A.纸湿了????B.纸没有湿

3.如果上面实验中,纸没有湿,说明(??)。

A.空气是有质量的????B.空气能占据空间????C.空气是一种气体

4.如果杯子的底部有一个破洞,那么(??)。

A.纸一定不会湿????B.无法确定纸会不会湿????C.纸一定会湿

3.实验探究。

先把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,观察现象,再将杯子慢慢倾斜,观察现象。

1.装有纸巾的杯子里,除了纸巾,还有(???)

2.将杯子竖直倒扣在水中,杯子底部的纸巾会湿吗?为什么?

(???)

3.将杯子慢慢倾斜后,有气泡从杯子里跑出来,我们发现气泡会浮向水面,这说明空气要比水(???)。[填“重”或“轻”]

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.A

5.如下:

6.C

二.填空题

1.十摄氏度;-5℃

2.保持水平;100

3.-6℃;25℃;1℃。

4.不能;能

5.雨;雪;冰雹

6.蒸发;凝结

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙

六.简答题

1.空气是无色、无味、会流动的气体。

2.用蒸发皿加热;放在阳光下晒等。

3.正常压强下是100℃。

4.在炎热的夏天,向晒得发烫的地面上洒一些水,水蒸发得很快,水蒸发时要吸热,地面的温度会降低一些,如果此时有风,

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