教科版三年级上册科学《期末测试卷》带答案（轻巧夺冠）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.一天中的最低气温一般出现在（??）。

A.晚上8点左右?????B.凌晨?????C.日出前后

2.给饮料瓶灌水时，常常让瓶子倾斜着，给倾斜的饮料瓶灌水是因为（??）。

A.手里拿着方便

B.防止灌入的水再流出去

C.瓶子中的空气容易流出去，水才容易灌进来

3.小华在操场上看到国旗耷拉着，这时的风力可能为（??）。

A.0级风?????B.1级风?????C.2级风

4.关于水沸腾的现象、以下说法正确的是（??）。

A.温度一直不变

B.大量气泡上升、变大，到达水面时破裂

C.水面上方产生大量白汽是水蒸气

5.下列关于水蒸气的颜色描述正确的是（??）。

A.白色????B.无色????C.透明

6.给水加热后，水的体积会（??）。

A.变大?????B.没有变化?????C.变小

7.在等量的水中，食盐的溶解能力和小苏打比较起来（??）。

A.食盐强??????B.小苏打强??????C.溶解能力一样

8.（??）又叫寒暑表。

A.气温计?????B.温度计?????C.体温计

9.当温度达到（??）以下，水会慢慢变成冰。

A.10℃?????B.100℃?????C.0℃

10.要使冰块融化，须（??）。

A.把冰块放在冰箱里?????B.把冰块放在空气中?????C.把冰块放在温度更高的地方

二.填空题(共10题，共34分)

1.50毫升水大约能溶解（???）克食盐。

2.测量气温要使用（???）；测量风速要使用（???）；测量风向要使用（???），如果使用时该仪器的箭头指向西北，则当时的风向是（???）风。

3.把固体物质（???），这样物质溶解的速度是最快的。

4.搅拌、（???）、（???）等方法可以加快物质在水中的溶解。

5.相同体积的空气、水和石头比较，（???）最重，（???）最轻。

6.空气虽然很轻，但是仍然是有（???）的。

7.使水结冰的方法是（???）。

8.云的种类有（???）、（???）、（???）。

9.水温下降到（???）℃时，水开始结冰。

10.如图，旗帜招展、柳枝摆动，我们就知道了（???）的存在。

三.判断题(共10题，共21分)

1.冰块会沉在水里。（??）

2.24小时降雨量为10~25毫米的属于特大暴雨。（??）

3.风只能给人类带来灾害，不能带来好处。（??）

4.我们可以用雨量器把降雨量测量出来。（??）

5.万一有洒出的酒精在灯外燃烧，可以用湿抹布或沙土扑灭。（??）

6.溶解的快慢只与温度高低有关。（??）

7.空中的云比较多，但有时能看到太阳，可以记录为多云天气。（??）

8.夏天天气很热，气温很高，所以不用加热塑料袋里的空气，塑料袋也能升空。（??）

9.水在超过50℃时就沸腾了。（??）

10.探究搅拌与溶解快慢的关系时，两个杯里的温度可以不同。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。

????氧气

液体???橡皮

固体???空气

气体???牛奶

????石头

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.说一说天气预报给我们的生活带来的好处。

2.为什么在杯底扎一个小洞，杯子就被水浸湿了呢？

3.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

4.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中，他想要加快糖的溶解，现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水，请你帮帮他，该如何做？

5.请你说一说风的成因。

七.综合题(共3题，共32分)

1.下面是某组同学观察水蒸发实验。

（1）实验过程

①向两个大小相同的杯子里加入（???）的水，标出水的（???）。

②用塑料薄膜盖好其中一个杯口，并用橡皮筋固定。另一个不盖。

③把它们放到（???）和（???）的位置。

④2~3天后，观察两个杯子中水量的变化。

（2）观察到的现象：???????????????????。

（3）两个杯子出现不同现象的原因：???????????????。

2.小金不小心将沙子混入了食盐，她想将食盐和沙子分开，得到干净的食盐，你可以帮助她吗？

1.将食盐和沙子的混合物倒入水中，充分搅拌后，我们发现（??）溶解在水中。

A.食盐????B.沙