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通过故事教学提升小学英语阅读兴趣论文

摘要：本文旨在探讨通过故事教学提升小学英语阅读兴趣的有效途径。故事教学作为一种生动有趣的教学方法，能够激发学生的学习兴趣，提高阅读理解能力。本文将从故事教学的内涵、小学英语阅读兴趣的培养以及实际应用策略三个方面展开论述。

关键词：故事教学；小学英语；阅读兴趣；教学策略

一、引言

（一）故事教学的内涵与价值

1.故事教学的内涵

故事教学是指教师利用生动有趣的故事进行教学活动，以激发学生的学习兴趣和参与度，提高教学效果。在小学英语教学中，故事教学不仅可以帮助学生掌握基本的语音、词汇和语法知识，还可以培养学生的阅读理解能力、思维品质和文化意识。

2.故事教学

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