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UnitOneAnimalFriendsWhyareanimalsimportant?SectionA-Open1a-1d
语言能力1学习能力2文化意识3LearningObjectives思维品质4tousethevocabularyandsentencestotalkaboutdifferentanimalsandintroduceyourfavouriteanimaltomastertheabilityoflisteningfordetails;togetinformationaboutanimalswhiletalking;workinpairstoloveandcareforanimalstostimulatetheinterestofEnglishlearning;toleadSstoexpresstheirthoughts
CONTENT1.Warmup3.Pre-listening4.While-listening5.Post-listening6.Languagepoints2.Freetalk8.Homework7.Exercise
GoodlearnerswantedListencarefullySpeakclearlyReadaloudWorkactivelyShowrespectNotesomethingimportant
MembersListencarefullySpeakclearlyReadaloudWorkactivelyShowrespectNoteIntotalGroupleaderMember1Member2Member3Evaluateyourself
Lookandshare!Openpage1.Canyounametheanimalsinthephoto?2.Whatdoyouknowabouttheseanimals?3.DoyouknowanyotherspecialanimalsinChina?
goldenmonkey
red-crownedcrane
manchuriantiger
Let’swatch!WarmupWhatcanyouseeinthevideo?
?Freetalkgiraffe
?Freetalklion
?Freetalkpenguins
?Freetalktiger
?Freetalkeagle
?Freetalkwolf
?Freetalkmonkey
?Freetalkfox
?Whatkindofanimalsarethey?FreetalkFarmAnimalsWildAnimals
1a.Writetheanimalsintheboxunderthepictures.Pre-listeninglionfoxtigergiraffewolfpenguinmonkeyeaglelionpenguinlioneaglewolfmonkeyfoxgiraffe
1a.Writetheanimalsintheboxunderthepictures.Pre-listeninglionpenguinlioneaglewolfmonkeyfoxgiraffeWhichanimaldoyoulike?What’syourfavouriteanimal?It’sthe...
1b.Listentotheteachersinstructions.Answerthequestions.While-listening1.Wherearethestudents?___________________2.Whyaretheythere?___________________3.Whenshouldtheybeback?___________________Theyareatthezoo.tolearnaboutdifferentanimalsComebackbefore12ocock.
Listenandfill.While-listeningTeacher:Listenup,everyone!Now,were___________tolear
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