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2023-2024学年山西省运城市永济市数学九年级第一学期期末调研试题含解析.docVIP

2023-2024学年山西省运城市永济市数学九年级第一学期期末调研试题含解析.doc

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2023-2024学年山西省运城市永济市数学九年级第一学期期末调研试题

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.下列图形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()

A. B. C. D.

2.我校小伟同学酷爱健身,一天去爬山锻炼,在出发点C处测得山顶部A的仰角为30度,在爬山过程中,每一段平路(CD、EF、GH)与水平线平行,每一段上坡路(DE、FG、HA)与水平线的夹角都是45度,在山的另一边有一点B(B、C、D同一水平线上),斜坡AB的坡度为2:1,且AB长为900,其中小伟走平路的速度为65.7米/分,走上坡路的速度为42.3米/分.则小伟从C出发到坡顶A的时间为()(图中所有点在同一平面内≈1.41,≈1.73)

A.60分钟 B.70分钟 C.80分钟 D.90分钟

3.某人沿着有一定坡度的坡面前进了10米,此时他与水平地面的垂直距离为2米,则这个坡面的坡度为()

A.1:2 B.1:3 C.1: D.:1

4.如图,下列条件不能判定△ADB∽△ABC的是()

A.∠ABD=∠ACB B.∠ADB=∠ABC

C.AB2=AD?AC D.

5.在一幅长60cm、宽40cm的长方形风景画的四周镶一条金色纸边,制成一幅长方形挂图,如图.如果要使整个挂图的面积是2816cm2,设金色纸边的宽为xcm,那么x满足的方程是()

A.(60+2x)(40+2x)=2816

B.(60+x)(40+x)=2816

C.(60+2x)(40+x)=2816

D.(60+x)(40+2x)=2816

6.口袋中有14个红球和若干个白球,这些球除颜色外都相同,从口袋中随机摸出一个球,记下颜色后放回,多次实验后发现摸到白球的频率稳定在0.3,则白球的个数是()

A.5 B.6 C.7 D.8

7.如图所示,在⊙O中,=,∠A=30°,则∠B=()

A.150° B.75° C.60° D.15°

8.如图,点E为菱形ABCD边上的一个动点,并延A→B→C→D的路径移动,设点E经过的路径长为x,△ADE的面积为y,则下列图象能大致反映y与x的函数关系的是()

A. B.

C. D.

9.国家实施“精准扶贫”政策以来,很多贫困人口走向了致富的道路.永州市2016年底大约有贫困人口13万人,通过社会各界的努力,2018年底贫困人口减少至1万人.设2016年底至2018年底该地区贫困人口的年平均下降率为,根据题意列方程得()

A. B. C. D.

10.如图,将Rt△ABC绕直角顶点A,沿顺时针方向旋转后得到Rt△AB1C1,当点B1恰好落在斜边BC的中点时,则∠B1AC=()

A.25° B.30° C.40° D.60°

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.若点M(?1,y1),N(1,y2),P(,y3)都在抛物线y=?mx2+4mx+m2+1(m>0)上,则y1、y2、y3大小关系为_____(用“>”连接).

12.圆心角是60°且半径为2的扇形面积是______

13.在中,,,在外有一点,且,则的度数是__________.

14.将抛物线向上平移一个单位后,又沿x轴折叠,得新的抛物线,那么新的抛物线的表达式是_____.

15.如图,点G是△ABC的重心,过点G作GE//BC,交AC于点E,连结GC.若△ABC的面积为1,则△GEC的面积为____________.

16.一枚质地均匀的骰子,六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6,抛掷一次,恰好出现“正面朝上的数字是5”的概率是___________.

17.如图,矩形中,,点是边上一点,交于点,则长的取值范围是____.

18.若抛物线y=x2﹣4x+m与直线y=kx﹣13(k≠0)交于点(2,﹣9),则关于x的方程x2﹣4x+m=k(x﹣1)﹣11的解为_____.

三、解答题(共66分)

19.(10分)已知一次函数(为常数,)的图象分别与轴、轴交于、B两点,且与反比例函数的图象交于、D两点(点在第二象限内,过点作轴于点

(1)求的值

(2)记为四边形的面积,为的面积,若,求的值

20.(6分)如图①,在等腰△ABC和△ADE中,AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE=120°.

(1)求证:△ABD≌△ACE;

(2)把△ADE绕点A逆时针方向旋转到图②的位置,连接CD,点M、P、N

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