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小学生科学探究活动的可持续发展策略论文
摘要:本文针对当前小学生科学探究活动中存在的问题,提出了可持续发展策略。通过分析现实情况,列举了两个主要问题,并针对每个问题提出了具体的解决措施,旨在为小学生科学探究活动的可持续发展提供理论指导和实践参考。
关键词:小学生;科学探究活动;可持续发展;策略
一、问题的提出
(一)1.内容:当前小学生科学探究活动中,教学资源分配不均的问题较为突出。具体表现在以下几个方面:
(1)城乡之间、地区之间的教育资源分配不均。一些城市和发达地区的学校拥有较为丰富的科学探究资源,如实验室、实验设备等,而一些农村和欠发达地区的学校则相对匮乏。
(2)学校内部科学探究资源
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