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2023人教版六年级下册数学期末测试卷含答案(名师推荐).docxVIP

2023人教版六年级下册数学期末测试卷含答案(名师推荐).docx

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2023人教版六年级下册数学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.(-2)×=(?)。?

A.-2????B.1????C.-1????D.

2.表示两个比相等的式子叫做(?)。?

A.比例??????B.比值??????C.方程

3.用一块长25厘米,宽18.84厘米的长方形铁皮,配上半径为(?)厘米的圆形铁片正好可以做成圆柱形容器。?

A.2??????B.3??????C.4

4.一种食品的包装袋上有净重(300±5)克的标记,这种食品的质量在(?)克之间是合格的。

A.300~305????B.295~300????C.295~305

5.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,削去部分的体积是这个圆柱体积的(??)。

A.?????B.?????C.2倍

6.图中的正方体、圆柱体和圆锥体的底面积相等,高也相等,下面说法正确的是(?)。?

A.圆锥的体积是圆柱体积的3倍。

B.圆柱的体积比正方体的体积小一些。

C.圆锥的体积是正方体体积的。

二.判断题(共6题,共12分)

1.底面积和高相等的长方体、正方体、圆柱体,它们的体积相等。(??)

2.0不是正数,也不是负数。??(?)

3.2,4,5,x这四个数能组成比例,x只能是10。??(?)?

4.在同一个圆中,圆的周长与直径成正比例,圆的面积与半径成反比例。(??)

5.比值一定,比的前项和后项成正比例。??(?)

6.三角形的底一定,它的面积和高成正比例。??(?)

三.填空题(共8题,共27分)

1.客车发车时车上有35人,如果把它记作0人,到A站下去8人,上来5人,这时车上有________人,到B站下车6人,上车7人,到终点站时车上人数记作________人,实际有________人。??

2.如果大圆半径是小圆半径的3倍,那么大圆与小圆周长的比是(??):(??),面积的比是(??):(??)。

3.比例里,两个内项的积是2,如果一个外项是0.5,那么另一个外项是________。?

4.想一想,填一填。

如果小丽向东走100米,记作+100米,那么小强向西走120米,记作________米。

5.在数轴上,所有的________数都在0的左边,所有的________数都在0的右边,即所有的正数都比所有的负数________。??

6.化简比。

:?=(??):(??)

:?=(??):(??)

7.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,高是25.12cm,这个圆柱的底面半径是(??)cm。

8.一幢楼的模型高度是7厘米,模型高度与实际高度的比是1∶400,楼房的实际高度是________米。?

四.计算题(共2题,共14分)

1.计算下列图形的体积。

(1)?(2)

2.解方程。

五.作图题(共2题,共10分)

1.从左到右在括号里填数。(填整数或小数)

2.在直线上表示下列各数。

-5,3,0,-2,0.5,

六.解答题(共6题,共30分)

1.学校购进图书2000本,其中文学类图书占80%,将这些文学书按2:3全部分给中、高年级,高年级可以分得多少本????

2.向阳小学今年有学生540人,比去年减少了10%,估计明年学生人数比今年还要减少10%,明年将有学生多少人???

3.庄稼如果重量增加500克,记作+500,那么如果增加2千克,那么应该记作?

4.某修路队修一条路,5天完成全长的20%,照这样计算,完成任务还需多少天???

5.一个圆柱形的粮仓,从里面量得底面直径是3米,装有2.5米高的小麦.如果每立方米小麦重0.7吨,这个粮仓装有多少吨的小麦?

6.把下面几个城市的最高气温按从高到低排列起来;把最低气温按从低到高排列起来。

北京:-7°C~7°C

上海:5°C~10°C??

成都:8°C~11°C??

唐山:-5°C~6°C

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.B

4.C

5.B

6.C

二.判断题

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

6.√

三.填空题

1.-3;-2;33?

2.3;1;9;1

3.4

4.-120

5.负;正;大

6.2;3;3;1

7.4

8.28

四.计算题

1.(1)3.14×3×8

=3.14×9×8

=28.26×8

=226.08(cm)

(2)4÷2=2(cm)

3.14×2×4.5÷3

=3.14×4×4.5÷3

=12.56×1.5

=18.84(cm)

2.(1)3(2)50(3)(4)2.5

五.作图题

1.解:这些数字如下:-3,-1.5,-1,+2.5

2.根据正负数的意义可知

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