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Unit11Water
第一课时教学设计
一、语篇研读
What:本节课选自牛津深圳版英语五年级上册Module4Unit11Water.本部分学习的主要内容是通过创设情景Peter和小水滴的对话引出话题,学习新词及水的作用。通过观察,说一说,游戏等形式有助于学生对重点词汇和语法的掌握和巩固。
Why:该语篇旨在引导学生正确表述总结生活中水的作用。在语境中能根据图片或关键词提示,进行正确的表达。同时可以在活动过程中,鼓励学生大胆用英语进行表达。
How:语篇呈现了句型Howdoweusewater?Weusewat
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