2025年房屋建筑学教课的思考及建议精品资料 .pdfVIP

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

房屋建筑学教课的思考及建议

一、教学过程中存在的问题

房屋建筑学教材限于篇幅，部分章节内容只有

文字介绍，而图形解释较为欠缺。如幕墙构造

较为复杂，仅仅通过文字难以让学生充分理解

其细部构造，学生更多是凭空想象一知半解。

另外，考虑到该门课程实践性很强，仅仅通过

课堂和书本介绍，而没有从实际工程中了解各

种细部构造的做法，学生对大部分内容理解不

透彻。

二、“房屋建筑学”教学方式的思考及建议

1.由于“房屋建筑学”的内容实践性和应用性

较强，仅仅从书本的解释难以全面掌握。因

此，教师需在平时注意搜集有关建筑细部构造

的图片、动画、视频等，让学生在听课过程中

了解到各种细部构造做法的真实场景。此外，

应加强与当地施工企业的合作，针对施工现场

的内容，拍摄图片和视频等作为课程素材，还

可带学生到现场观察，加深理解，增加学生对

该门课程的学习兴趣。

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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

2.将“房屋建筑学”的课程教学和课程设计加

以整合。“房屋建筑学”教材中各部分内容较

为独立，知识较为零散，学生在课程学习中难

以整体把握，体会不到所学知识有何用处。可

考虑在课程讲授开始即给学生下达课程设计的

任务书，让学生带着问题学习。学生为解决设

计中的问题，需主动地涉猎有关房屋设计的多

种材料，这种有的放矢的学习方法也符合认识

的规律――即先有问题，然后才寻找解决的方

法和理论，有别于以往不设疑问，先学习笼统

理论的做法。这种方式也有利于培养学生