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八年级数学听课记录八年级上美术第三课《寄情山水》优质教案及八年级美术基础知识测试题.pdfVIP

八年级数学听课记录八年级上美术第三课《寄情山水》优质教案及八年级美术基础知识测试题.pdf

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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

铜山区20**优质课比赛备课活页

教学内

人教版八上美术《寄情山水——活动二》

教学课授课类

1新授授课人

时型

知识与能力:了解中国山水画的意境和处理空间关系

的“三远法”,学习树木、山石等的基本画法,通过绘画,

进一步体会中国山水画的基本造型理念,表达自己的情

感。

教学

过程与方法:对作品的“赏析──评述──观察──

目标

比较──示范──实践──练习──评价”等方法体会用

笔用墨“借物寓意”表达情感。

情感态度与价值观:本课通过学习,使学生感悟到中

国画的“借物寓意”的思想、体会写意的魅力,使学生的

以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

审美能力得到提高,培养学生热爱生活的情感。

了解中国山水画的意境和处理空间关系的“三远法”,

教学重

学习树木、山石等的基本画法,使学生进一步体会中国山

水画的基本造型理念,学以致用。

教学难通过学习,使学生感悟到中国画的“借物寓意”的思

点想、体会写意的魅力,表达自己的情感。

以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

中国传统山水画,强调面对大自然的想象活动,追求

诗的意境,创造情景交融的艺术境界。历代画家以笔情墨

趣营造可游、可居的图画,追寻与自然融为一体的生活理

教学

想。他们寄情于山林云水之间,抒发对生活的真切感悟。

过程

(一)引入

画家笔下的树和山:欣赏山水画,体会其中的情境

及表现特点。理解并感受平远法、深远法、高远法。

用多媒体课件播放中国优秀山水画作品,黄公望作于

1347年的《富春山居图》等,重点讲“三远法”,展示画

家对树与山、云与水的描绘。看画家如何用笔墨塑造形象;

如何用线与墨色的变化表现笔墨趣味;如何表现景物的神

以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

韵,如松树的傲岸挺拔、柳树的俊秀轻盈、南方山石的秀

丽与北方山石的厚重等,并从中体会画家如何抒发自己的

情感。

重点引用《不掉功名只钓鱼》引导学生展示对新知识

教学

过程的预知情况,对重点知识进行点拨。

(二)新课讲授

A、知识巩固:包括如何运笔、如何用墨进行讲解示

范。

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