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如何培养交叉学科能
力
中学生的交叉学科培养
Presentername
Agenda1.具体方法和策略
2.总结
3.培养跨学科思维和能力
4.引言
5.核心观点
01.具体方法和策略
培养中学生的交叉学科能力方法
参加跨学科学习活动
学习项目和课外活动
参加科学竞赛参加艺术社团参与社区服务项目
科学和数学交叉学科的能力提高培养创造力和审美能力提升社会学和公民教育交叉学科
竞争力能力
跨学科项目：合作创造
跨学科项目和任务
跨学科科研项目跨学科社会实践跨学科创新设计
01参与科研项目，整合多02参加社会实践活动，应03参与创新设计任务，结合多个学科的知识，解决实
学科知识，解决问题：用不同学科的知识，解际问题
参与科研项目，整合多决实际问题
学科知识，解决问题。
跨学科研究和实践
跨学科研究的实践方法
确定研究主题组建跨学科团队制定研究计划
研究需贴近实际需从不同学科中选择明确研究方向、时
求，有明确目标。专业人才，建立跨间、资源，分配任
学科团队务和职责
02.总结
课程内容总结和问题解决能力
拓宽学科知识
学科交叉应用
多学科学习跨学科合作跨学科项目
从多个学科获取知识，开阔视野和思维。与其他学科的学生合作，互相学习参与跨学科项目，深入了解不同学科
整合应用不同学科知识
学科融合
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