平面构成的基本形.ppt

第三章平面构成的基本形学习目标通过本章节的学习，了解平面构成的基本形的概念，掌握基本形的组合形式及群化方法；了解平面构成中基本形形成空间感的基本方式，掌握其构成的空间形式及矛盾空间；掌握各种基本元素在拆解与重构中的结构和基本规律，以及对构成形态的控制与表达。重点难点1.各种基本形的群化构成方法及表现形式。2.基本形形成空间感的基本方法，以及矛盾空间的形式设计与表现方法。3.有序地分解设计基本元素，并通过创新重新构成。第一节基本形概述图4-2形与形及背景的关系形是造型的基本元素之一，是在具有长度和宽度的二维空间内，通过以轮廓线作为划分图与底之间的界限来描绘的。世界万物皆有其形，任何复杂的形均可还原成最基本的形——点、线、面。点、线、面则是经过高度概括的最基本的形态要素，有一定的形状、位置、面积、浓淡等特征，作为视觉元素，它们不同于几何学上所谈论的点、线、面。点、线、面等要素在平面上占有空间则称之为“图”，而衬托图中点、线、面形状的剩余平面则被称为“底”或“背景”，形与形及背景之间可形成分离、接触、透叠、差叠等多种组合关系（图4-1、图4-2）。图4-1形与形及背景的关系一、基本形的概念平面构成多由一组重复的或彼此有关联的“形”构成，这些形称为基本形。基本形是一个最小的单位，根据一定的构成原则对其进行排列、组合便可得到所需的构成效果。基本形可以由一个点、一条线、一个面等形象来构成，也可以通过对这些形象进行分离、组合等不同的组织关系构成。通常由一组相同或相似的基本形组成画面，在构成内部起到统一的作用。在用基本形构成画面的过程中，必然发生形体聚成一团的形态，或出现由基本形所包围的间隙空间等现象。对基本形的设计要充分考虑到在不同的组织关系内所形成的组织后的效果，使基本形能随组合的不同而产生丰富的变化。基本形设计以简为宜，通常多使用几何形态（图4-3）。图4-3基本形设计形态融合把基本形组合起来的方法，有单一基本形的组合与混合基本形的组合两种。单一基本形组合，因为其基本形相同，所以组合形式较为单纯，统一大于变化（图4-4、图4-5）。图4-4单一基本形的组合图4-5单一基本形的组合混合基本形的组合，是指不同形的混合方式。任意两形均可能融合，故可结合成多种新的形体。这种组合形式较单一基本形组合变化更丰富，形式更多样（图4-6、图4-7）。图4-6混合基本形的组合图4-7混合基本形的组合2.间隙空间所谓间隙空间，是指基本形之间围合所造成的空间形态，也就是我们经常说的“负形”或“虚形”。一般有两种形式，即分离组合间隙与环状组合间隙。分离组合间隙，顾名思义就是基本形两两相离，其中空间所形成的间隙形式。因为没有围合，所以间隙空间无外轮廓，外形不明确，具有延展性（图4-8）。图4-8分离组合间隙环状组合间隙，就是基本形连接而形成的中空间隙。这种空间负形整齐，且形体轮廓清晰，具有完全的空间填充性（图4-9）。图4-9环状组合间隙二、基本形的组合形式在单元式造型中，一旦决定了某一种（或几种）基本形后，将它们组合而成的形体的变化形态是无限的。然而，把基本形组合起来还是有章可循的。一般来说，形的组合方法有三种，即分离、连接和重叠，由此三种类型可以再引申出不同的单元式造型方法。当两种以上的形相遇时通常可产生八种形式：(1)分离面与面之间互不接触，始终保持一定距离（图4-10）。图4-10形的分离（2）接触面与面在互相靠近的情况下，其边缘线恰好相接（图4-11）。图4-11形的接触（3）覆叠面与面靠近时，接触更近一步，一个或一些形象覆盖于另一个或另一些形象之上，产生或上或下、或前或后的空间关系（图4-12）。图4-12形的覆叠01040203差叠面与面交叠部分产生出一个新形象，其他不交叠部分消失（图4-13）。图4-13形的差叠透叠面与面交叠时，交叠部分产生透明效果觉，形象前后之分并不明显（图4-14）。图4-14形的透叠联合面与面互相交叠而无前后之分，可以联合成为一个多元化的形象。联合的形象常处于同一空间平面，而其色彩与肌理必须保持一致（图4-15）。图4-15形的联合减缺面与面覆叠时，前面的形象并不画出来，只出现后面的减缺形象。减缺可使原有形象变为另一新的形象（图4-16）。010302重合（重叠）面与面完全重叠，成为一个独立的形象。绝对的重复并没有实际意义。因