【作文素材】马化腾与石磊.pdfVIP

马化腾与石磊：踏实走好每一步路

湖南省长沙市2019届高三“一模”作文

阅读下面的材料，按要求作文。

材料一：光绪三十二年（1906年），鲁迅课间观“日俄战争教育片”，深受刺激，决定

弃医从文，以唤醒国人为己任。那一年，他25岁。

材料二：2008年7月，石磊从清华大学仪器科学与技术专业毕业后，成为一名大学生

村官。他说：“未来怎样，没有必要刻意去设计，踏实走好每一步，认真办好一件件小事，

对群众负责，对自己负责，对后来的大学生村官负责就好。”那一年，他20岁。

材料三：1993年，马化腾大学毕业后进入深圳润迅通讯发展有限公司做编程工程师，

专注于寻呼机软件的研发。该段经历使马化腾明确了开发软件的意义就在于实用，而不是自

娱自乐。1998年，马化腾和同学张志东注册成立“深圳市腾讯计算机系统有限公司”。那一

年，他27岁。

学校要组织以“生涯规划”为主题的征文活动，请你结合阅读这几则材料时生发的联想、

感悟或思考写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意范围作文，

不要套作，不得抄袭；不少于800字。

新人物得分点

人物为不同时代、相同年龄段的青年，需要考生结合时代背景、年龄特点分析其特征。

这道作文题的材料由鲁迅、石磊、马化腾青年时期的故事组合而成。材料一中的“25

岁”，材料二中的“20岁”，材料三中的“27岁”串联起写作的关键——指向“青年”。考

生写作时，需要结合鲁迅、石磊、马化腾各自青年时所处的时代背景行文。

新人物素材

或许对马化腾、石磊年轻时的经历，大家比较陌生。由于材料对他们青年时的经历有

了比较详细的叙述，所以减小了写作难度。我们应将写作的重点放在人年轻时是否需要“生

涯规划”的讨论上，而人物的经历、时代背景等，都成为思考的元素。

马化腾：改变中国人信息交换的方式

马化腾成长在改革开放的前沿窗口深圳，大学毕业后加入了润迅公司。和大多数青年一

样，他只是大潮中的一朵小浪花，直到1994年被一个叫惠多网的新东西吸引了。这是一种

BBS建站程序，通过电话线连接，点对点方式转发信件，这种带有及时通信雏形的东西，在

他的眼前开启了一扇崭新的大门。他花重金开设了“马站”，一头扎进了这个神奇的网络世

界，废寝忘食。据一位叫李宗桦的患多网网友回忆：“他在网上简直就是一个话痨，总是喋

喋不休地反复跟你讨论一个技术问题，他重视每一个‘马站’用户的意见，会不断地写邮件，

从不厌烦。”而他的这一特点是日后腾讯在各种挑战中，能够保持产品优势的原因。

1996年，对计算机有着狂热爱好的丁磊创办网易，开发了第一款中文免费电子邮箱系

统，赚得盆满钵满。丁磊的故事刺激了马化腾，1998年，他找到老同学张志东说道：“我

们一起办一家企业吧。”日后叱咤风云的腾讯，就这样诞生了。他的公司与产品，极大改变

了中国人信息交换与获取的方式与成本，推动了整个社会的进步。2018年，马化腾入选改

革开放杰出贡献者100人名单，实至名归。

石磊：奋斗的青春最美丽

2008年从清华毕业以后，石磊成为江苏南京市栖霞区栖霞街道石埠桥村的一名村官。

新官上任，石磊到村里面也抱着美好的憧憬，觉得自己能大干一场。很多人对他说，你是从

大学里边过来的，应该很厉害。但是真正开始工作以后，石磊发现事实并不像他想象的那样，

如果好高骛远，天天只想着做一些大事是不行的。基层的工作让他领会了一个道理：只有通

过经历这些困难事情，人才能成长。工作中遇到困难，其实是好事情，因为经历一次就成长

一次。他说：“人就是这样，如果我们永远在一个受人保护的环境，那人是不可能成长的，

等你真正遇到问题的时候你就被打蒙了。”

曾有一位清华大学的师弟问石磊，国家培养我们花了这么多的资源，做村官这种没什么

意义的事情是不是一种浪费。石磊回答说，国家每年培养这么多大学生，并不是说每个大学

生每年挣几十万几百万就是成功，“一个人的意义不在于他自己拿多少钱，在于你能够帮助

多少人。这也就是说当村官为什么不是辜负国家的培养”。

高考范本

路是走出来的，人生是规划出来的，尤其是青年人，更要规划好自己的人生，以便更好

地把握人生方向。从鲁迅、石磊、马化腾青年时期的人生选择与日后成就来看，他们无疑是

我们的“人生导师”。他们的人生遒路对我们做好生涯规划具有正向引导作用。

青年人的生涯规划，要遵从内心，找到最适合自己