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四年级上册数学课件;第八单元
平均数和条形统计图;1.经历读统计图、交流信息、提出问题、解决问题以及用统计图表示数据的过程。
2.认识条形统计图，能用条形统计图直观表示数据，能根据给出的数据提出问题，并解决问题。
3.在从统计图中获取信息、用统计图表示数据的过程中，体验用统计图表达和交流数据的特点，认识统计图的价值。;读下面的统计图。;读下面的统计图。;读下面的统计图。;读下面的统计图。;星期一到星期五一共有多少人到阅览室读书？;读下面的统计图。;平均每天有多少人到阅览室读书？;读下面的统计图。;星期五比星期三多多少人到阅览室读书？;根据统计表中的数据，完成下图的统计图。;太极拳;1.文化路小学开展为山区小学捐书活动。四（3）班各组捐书情况如下：;（1）试着用条形统计图表示上面的数据。;2.自己设计一张调查表，记录自己一学期读课外书的情况。;这节课你有什么新的收获？;1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
证券行业从业资格证、房地产策划师证持证人
服务于国内一线营销策划公司，具备10余年从业经历，熟悉地产、汽车等领域营销策划工作。同时具备金融、证券等相关从业资格。
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