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新概念二17课课件

目录contents课文内容解析课文中的语言点课文中的文化点练习与巩固总结与反思

01课文内容解析

0102课文背景重点突出了巴黎作为世界文化和艺术中心的特点，展现了其独特的魅力。课文讲述了主人公在巴黎的旅行经历，介绍了巴黎的著名景点和特色文化。

巴黎、著名、景点、文化、艺术、中心、魅力重点词汇在巴黎旅行、参观景点、感受文化、欣赏艺术重点短语重点词汇和短语

简单过去时态的运用，描述过去的经历和事件。现在完成时态的运用，表达对过去事情的影响和结果。情态动词的运用，表达对过去事情的推测和判断。课文中的语法点

02课文中的语言点

总结词增加词汇量详细描述本课中出现了许多新的词汇，如“concert”、“orchestra”、“violin”等，这些词汇有助于扩大学生的词汇量，提高其语言表达能力。词汇扩展

总结词掌握短语搭配详细描述本课中出现了一些常见的短语搭配，如“playtheviolin”、“jointheorchestra”等，学生需要掌握这些短语，以便更准确地表达自己的意思。短语搭配

理解复杂句型总结词本课中包含了一些复杂的句型，如“Itwasthefirsttimethatshehadeverheardafamousviolinistplaytheinstrumentsowell.”等，学生需要学会分析这些句子的结构，以提高自己的阅读和写作能力。详细描述句子结构分析

03课文中的文化点

介绍课文中提到的西方节日，如圣诞节、感恩节等，以及这些节日的起源和传统习俗。西方节日西方餐饮文化西方社交习惯介绍西方的餐饮礼仪、餐桌文化以及餐具的使用等，并与中式餐饮文化进行对比。介绍西方的社交习惯，如如何邀请别人参加聚会、如何回复邀请等，以及西方的礼节和礼貌用语。030201西方文化背景

比较中西方节日习俗的异同，如春节和圣诞节的庆祝方式、中秋节和感恩节的传统食品等。节日习俗对比比较中西方社交习惯的差异，如中国人更注重礼尚往来、西方人更注重个人隐私等。社交习惯对比比较中西方价值观的差异，如集体主义和个人主义的对立、家庭观念和社会观念的不同等。价值观对比中西文化对比

强调在跨文化交际中尊重对方的文化习俗和价值观的重要性。尊重文化差异介绍跨文化交际中的有效沟通技巧，如倾听、表达、肢体语言等。有效沟通技巧提供一些避免文化冲突的方法和技巧，如提前了解对方的文化背景、注意言辞和行为等。避免文化冲突跨文化交际技巧

04练习与巩固

词汇填空提供句子，让学生填写正确的单词，帮助学生掌握单词的用法和拼写。词汇匹配将英文单词与中文意思进行匹配，检验学生对词汇的理解和记忆。词汇造句要求学生使用所学的单词造句，提高学生对词汇的运用能力。词汇练习

语法练习语法选择提供包含语病的句子，让学生选择正确的语法表达，巩固语法知识。改错练习让学生找出句子中的语法错误并改正，提高学生对语法的敏感度。句型转换要求学生将句子进行不同形式的转换，帮助学生深入理解语法的运用。

推理题根据文章内容，让学生回答一些推理性的问题，检验学生对文章的理解和分析能力。选择题提供包含选择题的阅读材料，让学生根据文章内容选择正确的答案，帮助学生深入理解文章内容。段落阅读提供一段英文文章，让学生理解文章的主旨和细节，提高学生的阅读理解能力。阅读理解

05总结与反思

如“inthedistance”、“attheendof”、“goforawalk”等。掌握重点词汇和短语通过例句和练习加深对一般过去时的理解和运用。理解并运用一般过去时态如“Itwas+时间点+when引导的时间状语从句”等。掌握重点句型通过阅读短文，理解并回答问题，提高阅读理解能力。提高阅读理解能力本课所学重点

主动学习及时复习多样化练习小组合作学习方法总极参与课堂讨论，主动回答问题，提高学习效果。课后及时复习本课所学内容，巩固记忆。通过多种形式的练习，如填空、选择、翻译等，加深对知识点的理解和运用。与同学一起完成小组任务，互相学习、互相帮助，提高学习效率。

通过更多的例句和练习，加深对一般过去时的理解和运用。深入学习一般过去时态拓展词汇量加强听力训练提高写作能力通过阅读、写作等方式，拓展词汇量，提高英语表达能力。通过听录音、看视频等方式，加强听力训练，提高听力水平。通过写作练习，提高写作能力，能够更准确地表达自己的思想。下一步学习计划

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