新高考化学三轮冲刺考前通关练习01 化学与STSE（解析版）.docxVIP

通关01化学与STSE

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考向预测

①考查我国古代化学成就及相关化学史及世界化学史。

②根据古代典籍中的材料，考查有关物质的名称、成分和性质，以及有关基本操作。

③安全与健康；

④环境保护；

⑤新材料，新能源；

⑥诺贝尔化学奖和生理学或医学奖成果。

高考试题中设置专门考查化学与STSE和传统文化的试题，旨在考查考生对物质的组成、分类、性质以及用途和化学原理的积累应用、化学学科基础知识和基本信息的提取与联系能力；并注意正确理解常见的化学概念。题目体现了化学源于生活、服务于生活的理念，旨在要求学生要学以致用，复习时多留心生活中与化学原理有关的知识。

一、化学与传统文化及化学史的出题误区

1.《本草纲目》中记载“(火药)乃焰消(KNO3)、硫黄、杉木炭所合,以为烽燧铳机诸药者”。

出题误区有三：

（1）黑火药属于纯净物

点拨：黑火药是硝酸钾、碳和硫单质组成的混合物

（2）黑火药爆炸时,KNO3作还原剂

点拨：KNO3在反应后生成氮气,氮元素的化合价降低,硝酸钾为氧化剂

（3）硫黄只能作氧化剂

点拨：硫黄在化学反应中硫元素的化合价可以降低为-2价,也可以升高到+4价,因此既能作氧化剂,也能作还原剂

2．《神农本草经》说“水银…熔化(加热)还复为丹”。《黄帝九鼎神丹经》中的“柔丹”“伏丹”都是在土釜中加热Hg制得的，这里的“丹”是指

出题误区有三：

（1）氯化物（2）硫化物（3）合金

点拨：“水银(Hg)加热”制丹，则“丹”应是氧化物。

3．下列四句古诗词中的物质变化有哪些？

（1）野火烧不尽，春风吹又生

点拨：物质的燃烧涉及化学变化；

（2）夜来风雨声，花落知多少

点拨：风雨及花落都没有生成新物质，是物理变化；

（3）爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

点拨：爆炸生成新物质，是化学变化；

（4）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

点拨：焚烧过程发生化学变化。

4．我国晋代《抱朴子》中描述了大量的化学反应，其中有：①“丹砂(HgS)烧之成水银，积变又还成丹砂”；②“以曾青涂铁，铁赤色如铜”。

出题误区有三：

（1）①中描述的化学反应是可逆反应

点拨：在相同条件下同时向正、逆两个方向进行的反应叫做可逆反应。①中涉及的化学反应为HgSeq\o(=====,\s\up14(△))Hg＋S，Hg＋S===HgS，反应发生的条件不同，不是可逆反应。

（2）“积变又还成丹砂”中的“还”可理解为“被还原”

点拨：“积变又还成丹砂”中涉及的反应为Hg＋S===HgS，Hg被氧化。

（3）水银能跟“曾青”发生置换反应生成单质铜

点拨：Hg不如铜活泼，Hg不能从可溶性铜盐的水溶液中置换出单质铜。

5．在下列四项古代发明和工艺中不涉及化学变化的是哪些？

（1）孔明灯

点拨：孔明灯是利用物质燃烧产生的热能将灯升入高空，发生了化学变化。

（2）用树皮、棉、麻造纸

点拨：造纸的过程中既有物理变化，又有化学变化。

（3）烧制彩陶

点拨：陶瓷烧制过程中有机物逐渐被除去，无机氧化物之间进行反应生成硅酸盐类物质，涉及化学变化。

（4）淘黄金

点拨：金的化学性质稳定，在自然界中以游离态形式存在，打捞起河里或湖里的淤泥后，用淘盘将淤泥洗去，可以得到金，没有发生化学变化。

6．《本草衍义》中对精制砒霜过程有如下叙述：“取砒之法，将生砒就置火上，以器覆之，令砒烟上飞着覆器，遂凝结累然下垂如乳，尖长者为胜，平短者次之。”文中涉及的操作方法有哪些？

出题误区有三：

（1）蒸馏（2）干馏（3）萃取

点拨：将生砒就置火上，以器覆之，令砒烟上飞着覆器，而凝结为丝状，即有“固态→气态→固态”，故为升华操作。

二、与生活健康有关的出题误区

1．患有胃溃疡、胃穿孔的病人，可服用含碳酸钙、碳酸氢钠等抗酸药

点拨：错；碳酸钙、碳酸氢钠等抗酸药和胃酸反应生成二氧化碳，对胃溃疡病人可能会引起胃穿孔。

2．青霉素的不良反应是过敏反应，因此用药前要进行皮肤敏感试验

点拨：对；青霉素引起过敏反应，甚至是危害生命的过敏反应，用药前要进行皮肤敏感试验；

3．麻黄碱适合于医治支气管哮喘、鼻粘膜充血引起的鼻塞等疾病

点拨：对;麻黄碱可以通过减少鼻粘膜局部的血流量来治疗缓解鼻塞状况；

4．服用麻黄碱的不良反应是可能出现由于中枢神经兴奋所导致的不安、失眠

点拨：对；服用麻黄碱可能出现由于中枢神经兴奋所导致的不安、失眠；

5．阿司匹林可用于治疗胃酸过多，碘酸钾可用作营养强化剂

点拨：错；阿司匹林又称乙酰水杨酸，在人体内产生水杨酸，刺激胃黏膜，说法错误；但碘酸钾可用作营养强化剂，说法正确；

6．甲醇