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42正切教学设计数学九年级上册.docx

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    教学设计

    课程基本信息

    学科

    数学

    年级

    九年级

    学期

    秋季

    课题

    4.2正切

    教科书

    书名：义务教育教科书数学九年级上册

    出版社：湖南教育出版社出版日期：2022年7月

    教学目标

    1.了解一个锐角的正切的概念，能够正确地应用tanA表示直角三角形两边之比。

    2.熟记30°、45°、60°角的正切值，会计算含有这三个特殊锐角的直角三角形的边长，会由一个特殊锐角的正切值说出这个角。

    3.经历探索锐角的正切值的过程，在探索中总结规律，体验学习的乐趣。

    4.培养学生类比、归纳、猜测的数学思想和动手能力。

    教学内容

    教学重点：

    1.理解正切的定义。

    2.

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