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小学英语教学中思维导图的应用效果论文
摘要：本文旨在探讨思维导图在小学英语教学中的应用效果，分析其对提高学生学习兴趣、增强记忆力和提升思维能力的积极作用。通过实证研究，本文得出思维导图在小学英语教学中具有显著的应用价值。
关键词：小学英语教学；思维导图；应用效果
一、引言与背景
（一）思维导图在小学英语教学中的应用
1.提高学生学习兴趣
在小学英语教学中，教师可以利用思维导图将抽象的英语知识具象化，以图形、颜色等形式呈现，激发学生的学习兴趣。思维导图将英语知识点串联起来，形成有意义的整体，有助于学生理解和记忆。例如，在学习单词时，教师可以绘制一个思维导图，将单词按照类别、属性等进行分类，让学
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