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语言活动窗外的垃圾说课;目录;01;窗外垃圾的现象;;本教材贴近学生生活实际，语言地道，图文并茂，具有很强的趣味性和实用性。;02;语言基础知识;不同垃圾的分类和处理方式各不相同，学生容易混淆。;教学方法与手段选择;03;;通过图表、实物等方式，详细讲解垃圾分类的标准和方法，帮助学生掌握相关知识。;;04;针对性提问;小组讨论活动安排及指导建议;角色设定;05;知识与技能掌握;学生参与度不高;;06;推荐学生阅读相关书籍、文章，观看视频等，了解垃圾处理的现状、方法及环保意义。;撰写一篇关于垃圾处理的文章或制作一份垃圾分类指南。;;感谢观看
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