1.2+男生女生+课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

1.2男生女生第一单元珍惜青春时光第二课青春正当时

核心素养1.政治认同：认识到男生女生生理特征及性别角色的差异;2.道德修养:了解男生女生各自的优势及双方的互补性;3.法治观念:利用现代教学技术与语言描述创设情境，通过参与讨论、争论、辩论，学会理解、欣赏异性特有的思维方式和行为特征;4.健全人格：通过生活实例，感受男女生的和谐相处会给双方带来的乐趣，欣赏异性特有的思维方式和行为特征;5.责任意识：能够从性别差异的角度认识、化解矛盾，学习与异性和谐相处。

自主学习1.如何正确认识男女生性别特征差异？（P14-15）2.如何认识性别刻板印象？（P15）3.性别刻板印象的利与弊？（P16）4.如何正确对待男女生各自的性别优势？（P17）自主预习相关课本内容，找出相关知识内容：

在社会文化的影响下，心理性别特征的差异男生女生的不同性格特征兴趣爱好思维方式笔记

女生天真烂漫，天真无邪，聪明伶俐，机智灵活，心灵手巧，开朗大方。性格特征男生敢做敢为，有风度，机灵，幽默，进取，浪漫，冒险，潇洒。

女生吃零食，看小说，看电视剧，逛街，旅游，上网聊天，听歌。男生踢足球，打篮球，打羽毛球，看电影，看小说，打游戏。兴趣爱好

女生感性思维。思维方式男生理性思维。

性格特征、兴趣爱好、思维方式1、男生女生的差异表现？①②①男生女生在生理方面的差异会更加明显。②在社会文化的影响下，男生女生在等方面，越来越多地表现出各自的特点。

2.如何正确对待男生女生的生理性别特征？1.男生女生的生理特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。2.在社会中，人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响。

3.正确认识性别角色的影响（好处）？P16（1）影响:①积极：对性别角色的认识，可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。②消极：但性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。科学界的女性代表：居里夫人旦角的男性代表：梅兰芳女性航天员王亚平护士中也不乏男性的身影

讲授新课下面的描述那些属于男性特征，哪些属于女性特征,或者兼而有之？决策果断主动敏感喜欢数学和科学温文尔雅喜欢文艺善于理解体谅他人更看重家庭自信富有竞争性心思细密雄心勃勃富有支配性情绪化易哭富有冒险精神不善于决断学以致用自学指导三（8分钟）

既然男生和女生之间有很大的差别，是不是二者之间就没有关系呢？不是优势互补

温柔体贴心思细密善于记忆乐于奉献……机智果敢沉着冷静风趣幽默敢于冒险……擂台赛：优势大比拼二优势互补

尊重性别差异结合视频谈谈男生和女生各有什么优缺点？自学指导四（6分钟）

男生优缺点：优点：粗犷，精力充沛，意志力较强，不怕困难，心胸豁达，胆大勇为等；缺点：粗手粗脚，马虎大意等。女生优缺点：优点：感情细腻，富有同情心，认真谨慎，细致等；缺点：爱斤斤计较，优柔寡断，胆小。

说一说他和她的互补之处优柔寡断不善器械过于情绪化……不善表达容易丢三落四感觉迟钝……二优势互补

笔记5、男生女生如何做到优势互补？①不仅要认识自己的优势，而且要欣赏、发现对方的优势，相互取长补短。②不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑。③不同性别的个体差异，应该相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。二优势互补

（1）发现和欣赏对方优势，认识自身优势，取长补短，不断完善自己。（2）不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑，男女生之间相互理解相互学习、相互帮助、共同进步。取长补短笔记五：如何做到男生女生优势互补？

1.在社会中，我们对男女性别的认识正确的有（）①性别特征是与生俱来的，我们应平静而欣然地接受②男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义③通常会受到性别刻板印象的影响④可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④B真题解牛【解析】本题考查的是正确认识男女性别：依教材得知，②男女都一样，对男女性别的认识没有什么意义是错误的，男女在生理方面、性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面都有差异，也有各自的优势；故正确答案为B。

2对漫画的认识正确的是()A．女生可以不尊重男生B．男生因不如女生而自卑C．男生女生要相互欣赏对方的优势，共同进步D．女生可以因为自身的优势而自傲D真题解牛【解析】此题是一个漫画题，依漫画可知女生擅长跳绳，不想和跳绳差的男生一起跳。依教材得知男生女生各有优势，不因某方面优势而自傲，不因某方面欠缺而自卑，应相互理解，相互帮助，相互学习，