数学教学工作总结11篇.pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

数学教学工作总结11篇

数学教学工作总结1

本学期担任0813、0814、0815、0816、0818五个班级的数学教学工作及0805、

0807的微机基础辅导；周14课时，2个教案。

一、思想教育

努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给了学生知识,更教会了他们求

知、合作、竞争,培养了学生正确的学习态度,良好的学习习惯及方法,使学生学

得有趣,学得实在,确有所得；尊重学生，发扬教学民主。

二、教学工作

1、提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，

了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些

资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识

可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材知识传授给学生，包括如何组织教材、

如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使

其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

的课堂气氛。课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学

的兴趣。课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。职高的学生爱动、好玩，缺

乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，

就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做

好对学生学习的辅导和帮助工作。尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从

友善开始，耐心细致；从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所

以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学

水平。

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，不断学习，努力工作，发

扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

数学教学工作总结2

时光如梭，匆匆忙忙一学期已即将结束了。回顾这一学期以来的教学工作，

立足岗位，勤奋敬业，团结协作，顺利地完成了各项教育教学任务。现简要总结

如下：

一、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，

设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详

细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充

分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总

结，写好教学后记，并认真搜集每课书的知识要点，归纳成集。

二、增强上课技能，提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，

加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每

一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生

都得到提高，让不同的学生学到不同的数学知识。

三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必