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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
2025年湖北省武汉市中考语文模拟试题(4月份)
参考答案与试题解析
一、选择题(共4小题,每小题0分,满分0分)
1.下列各组词语中的加点字注音或书写有误的一项是()
A.涔涔(cén)运筹(chóu)梗概(gěng)煞有介事(shà)
.....
B.装璜(huáng)慰藉(jiè)摒弃(bǐng)若无奇事
...
C.繁琐(suǒ)骁勇(xiāo)穿凿(záo)相辅相成
...
D.揣摩(chuǎi)狡黠(xiá)尴尬(gān)饥肠辘辘(lù)
.....
【分析】本道题考查学生对重点字的读音掌握程度,解答本题首先要拿准注音字的读音,
特别是多音字。拼读时要结合语境和注音字所在词的词义。需要学生在平时多读课文,
养成熟练地语感,注意读音,多积累词语,多读课下注释,多查字典等工具书。
【解答】ACD.正确。
B.“若无奇事”中“奇”应为“其”。
故选:B。
【点评】本题考查汉字的读音。做这类题目时要注意多音字,这要根据具体语境进行确
定。特别要注意形声字不读声旁的字,如“摒”不能读成“屏”的读音。要做好这类题
目,就要在平时的学习中多留心,多积累一些特殊字的读法。
2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()
传统文化中的各个成分,在其发生的时候,是应运而生的,在历史上起过积极作用。及
至,它们或者与时俱进,演化出新的内容与形式:或者,化为明日黄
花。也有的播迁他邦,重振雄风;也有的未老而先亡。但是,不管它们内容的
深浅,作用时大小,时间的久暂,空间的广狭,只要它们存在过,便都是传统文化。
A.时过境迁抱残守缺昙花一现
B.时过境迁县花一现抱残守缺
C.县花一现时过境迁抱残安缺
D.县花一现抱残守缺时过境迁
【分析】本题考查词语运用能力。依次填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断
选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系。可使
用排除法,先总观各项,抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除,
第1页(共15页)
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
缩小判断的范围,减轻判断的难度。
【解答】“时过境迁”的意思是随着时间的推移,情况发生变化;“县花一现”是比喻美
好的事物或景象出现了一下,很快就消失;“抱残守缺”意思是抱着残缺陈旧的东西不放,
形容思想保守,不求改进。
通读句子,第一个空是表达传统文化的发展变化,所以,用“时过境迁”更合适,排除
CD两个选项;第二个空用“抱残守缺”与后面的“化为明日黄
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