湖北省随州市部分高中联考【知识精研】高三上学期12月月考生物试题【含答案解析】.docx

2024年秋季湖北省随州市部分高中联考协作体12月月考

高三生物试题

本试卷共6页，全卷满分100分，考试用时75分钟。

考试时间：2024年12月20日下午

考试范围：高中全部高考内容

注意事项：

1、答题前，请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的制定位置。

2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3、非选择题作答：用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4、考试结束后，请将答题卡上交。

一、单项选择题：本题共18小题，每题2分，共36分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.利用输液的方法对移植的大树或生长状况不良的古树进行营养补充，输入的营养液主要成分为磷、锌、镁等多种矿质元素及生长素类似物等，下列选项不正确的是（）

A.输入的营养液必须有适合的渗透压、pH值

B.营养液中的生长素类似物在高浓度下能促进根的生长

C.营养液直接输入到茎的输导组织，运输到树木的各部分

D.输液是对移植或其它原因造成植物根系功能损伤的补救措施

【答案】B

【解析】

【分析】

无机盐主要以离子形式存在，有些无机盐是某些复杂化合物的组成成分，许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用，有的无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压。

【详解】A、生物体内酶等物质作用的发挥需要适宜条件（如渗透压、pH等），故输入的营养液必须有适合的渗透压、pH值，A正确；

B、植物生长素的作用具有两重性，若浓度过高，会抑制根的生长，B错误；

C、一般情况下，植物的根可以吸收无机盐和水，该物质可通过输导组织运输到叶片；而输入营养液可直接输入到茎的输导组织，运输到树木的各部分，C正确；

D、输液可“对移植的大树或生长状况不良的古树进行营养补充”，是对移植或其它原因造成植物根系功能损伤的补救措施，D正确。

故选B。

2.核糖核酸酶是由一条肽链折叠形成的蛋白质分子，加入尿素会导致其变性并失去活性，当去除尿素后，它又会重新折叠并再次获得活性。下列叙述错误的是（）

A.核糖核酸酶和核糖的元素组成完全相同

B.肽链能折叠是由于氨基酸之间能形成氢键

C.肽链重新折叠可能与氨基酸的R基结构有关

D.氨基酸的排序信息储存于基因的碱基顺序中

【答案】A

【解析】

【分析】1、糖类的元素组成是C、H、O，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等。2、转录以DNA一条链为模板，以游离的核糖核苷酸为原料，在RNA聚合酶的催化作用下合成RNA的过程。翻译以mRNA为模板，以游离的氨基酸为原料，在酶的催化作用下合成蛋白质的过程。

【详解】A、核糖核酸酶是蛋白质，由C、H、O、N等元素组成，而核糖只有C、H、O三种元素组成，A错误；

B、多肽链能盘曲折叠形成一定空间结构是由于氨基酸之间还能够形成氢键、也能形成二硫键等，B正确；

C、氨基酸R基结构的大小和性质会影响肽链的折叠，C正确；

D、基因控制蛋白质合成，氨基酸的排序信息储存于基因的碱基顺序中，D正确。

故选A。

3.内共生假说认为，线粒体和叶绿体分别起源于原始真核细胞内共生的细菌和蓝细菌。眼虫是一类介于动物和植物之间的单细胞真核生物。某学者想探究眼虫叶绿体的演化来源是否符合内共生假说，下列探究方向不可行的是（）

A.比较眼虫叶绿体中DNA与蓝细菌的遗传物质中的碱基序列

B.探究眼虫的叶绿体由几层膜包裹及其膜成分与蓝细菌细胞膜成分的差异

C.探究眼虫的叶绿体内的蛋白质的合成是由核DNA指导的还是由叶绿体DNA指导的

D.探究眼虫进行光合作用时是否有CO2的固定和O2的产生

【答案】C

【解析】【分析】内共生起源学说认为，被原始真核生物吞噬的蓝细菌有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体，被原始生物吞噬的需氧细菌进化为线粒体。

【详解】A、眼虫叶绿体DNA与细菌的遗传物质碱基序列相似，可支持内共生假说，A不符合题意；

B、叶绿体的内膜与细菌的质膜具有相似性，可支持内共生假说，B不符合题意；

C、叶绿体内部分蛋白受自身基因组调节，大部分蛋白质受细胞核基因控制，体现的是细胞核与叶绿体的联系，不支持内共生假说，C符合题意；

D、探究眼虫进行光合作用时是否有CO2的固定和O2的产生，与细菌相似，可支持内共生假说，D不符合题意。

故选C。

4.下图是ATP的结构示意图，其中①、②、③表示化学键。下列叙述正确的是（）

A.ATP使肌肉中的能量增加，肌纤维形状改变，是放能反应

B.根尖细胞形成③所需的能量来源于光能也可来源于化学能

C.细胞内的吸能