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2025年教科版八年级物理下册课件28张12.1 机械能.pptxVIP

2025年教科版八年级物理下册课件28张12.1 机械能.pptx

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1.机械能

复习回顾1、做功的两个必要因素是什么?(1)作用在物体上的力,(2)物体在力的方向上移动的一段距离2、功的单位是什么?焦耳简称“焦”J

1、概念:物体能够对外做功,我们就说这个物体具有能量,简称能。2、功与能的关系:一、能量3、单位:焦耳(J)用物体能够做功的多少来衡量物体具有能量的大小

1、在水平公路上疾速行驶的汽车能把木箱撞出去。

疾速行驶的汽车。

2、被举高的铅球能把地面砸一个坑,

被举高的铅球。

3、被拉开的弹簧能把门关上,

被拉开的弹簧分析下列物体是否能做功,是否具有能

a它们是否具能呢?张开的弓压弯的撑杆变形的球拍有什么共同点吗

1、定义:物体由于弹性形变而具有的能量叫

弹性势能。二、弹性势能2、影响弹性势能大小的因素

橡皮筋拉伸越长(弹性形变越大)吸管被弹的越远橡皮筋对吸管做的功越多弹性势能越大(3)演示实验:拉伸橡皮筋使吸管移动。(4)总结结论:物体发生弹性形变的程度越大,它具有的弹性势就越大

它们具有能吗?它们有什么共同点呢?流动的水风被弹弓弹出的鸟

1、定义:物体由于运动具有的能量叫动能。三、动能猜想:动能的大小跟哪些因素有关呢

2、探究影响动能大小的因素思考:通过什么现象说明动能的大小不同?实验时如何改变速度大小?(1)研究方法:a、控制变量法;b、转换法(2)学生分组实验

(3)小组讨论分析归纳结论速度相同时,质量越大物体具有的动能越大控制____相同,研究动能和_____的关系结论是:速度质量

(3)小组讨论分析归纳结论质量相同时,速度越大物体具有的动能越大控制____相同,研究动能和_____的关系结论是:速度质量

物体的动能与物体的质量和速度有关,质量越大、速度越大,物体具有的动能越大。(4)实验结论:

如图为高速公路一景,请从动能的角度解释:(1)为什么要对机动车的行驶速度进行限制?(2)为什么在同样的道路上不同车型的限制车速不一样?

下列物体具有动能吗?水中游动的鱼;慢跑的小明;树上长的苹果;静止在山顶边缘的大石头。

演示实验:高处的重物掉下能把瓶子砸进沙中有做功吗?有什么共同点呢?

1、定义:物体由于被举高具有的能量叫重力势能。四、重力势能

2、探究影响重力势能大小的因素为什么说搬起石头砸自己的脚,而不说搬起棉花砸自己的脚?猜想:重力势能的大小跟哪些因素有关呢?观看微课视频:小组交流讨论,总结以下问题:

(1)研究方法:(3)讨论分析实验现象及结论:a、控制变量法;b、转换法(2)通过比较___________________来比较物体具有重力势能的大小木桩陷入沙中的深度

(3)小组讨论分析归纳结论质量相同时,物体被举的越高物体具有的重力势能越大图中1、2控制____相同,研究重力势能和_____的关系;结论:质量高度

(3)小组讨论分析归纳结论被举高度相同时,质量越大物体具有的重力势能越大图中1,3控制____相同,研究重力势能和_____的关系结论:高度质量

(1)研究方法:物体的重力势能与物体的质量和被举的高度有关。物体的质量越大、被举得越高,它具有的重力势能就越大。(3)实验结论:a、控制变量法;b、转换法(2)通过比较___________________来比较物体具有重力势能的大小木桩陷入沙中的深度

被举高的粉笔具不具有能量?为什么?当粉笔头下落的过程中,粉笔头具不具有什么能量?粉笔被举高,所以具有重力势能此时既有重力势能,又有动能想一想此时既有重力势能,又有动能高空中飞行的飞机,具有什么能?

机械能:动能和势能统称为机械能动能重力势能弹性势能机械能质量越大,速度越大物体具有的动能越大质量越大,被举得越高物体具有的动能越大物体的弹性形变越大物体具有的动能越大势能

1、下列物体中:A.挂在屋顶上的电灯B.被拉开的弹簧门C.空中飞行的小鸟D.在滑冰的运动员E.从斜坡上滚下的石头F.公路上行驶的汽车;只具有动能的是________.只具有势能的是_________.既具有动能,又具有势能的______.抢答题:D、FA、BC、E

2.“神舟五号”载人飞船的成功返航,实现了中国人几千年的飞天梦。当飞船减速着陆后航天英雄杨利伟的()A.动能增加,重力势能减少B.动能减少,重力势能减小C.动能减少,重力势能不变D.动能不变,重力势能减少B

谢谢

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