课题申报书：新中国成立后李达对高校思政课建设的探索与当代价值研究.docxVIP

教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

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新中国成立后李达对高校思政课建设的探索与当代价值研究

课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状

在新中国成立后，李达作为一位杰出的教育家和思想家，对高校思政课建设进行了深入探索和实践。然而，目前对于李达在高校思政课建设方面的研究相对较少，缺乏系统性和全面性。因此，本课题旨在填补这一研究空白，深入挖掘李达在高校思政课建设方面的贡献和经验。

选题意义

李达作为新中国成立后的重要教育家和思想家，对高校思政课建设具有深远的影响。通过研究李达在高校思政课建设方面的探索与实践，可以更好地理解新中国成立后高校思政课建设的历程和特点，为当前高校思政课建设提供有益的借鉴和启示。

研究价值

本课题的研究价值主要体现在以下几个方面：

深入挖掘李达在高校思政课建设方面的贡献和经验，丰富和拓展相关研究领域；

为当前高校思政课建设提供有益的借鉴和启示，推动高校思政课建设的创新发展；

提高教育科研水平，促进教育科研工作的深入发展。

二、研究目标、研究对象、研究内容

研究目标

本课题的研究目标是全面系统地研究新中国成立后李达对高校思政课建设的探索与实践，深入挖掘李达在高校思政课建设方面的贡献和经验，为当前高校思政课建设提供有益的借鉴和启示。

研究对象

本课题的研究对象是新中国成立后李达在高校思政课建设方面的探索与实践。

研究内容

本课题的研究内容包括以下几个方面：

李达在高校思政课建设方面的思想理论；

李达在高校思政课建设方面的实践探索；

李达在高校思政课建设方面的贡献和经验；

李达对当前高校思政课建设的启示和借鉴。

三、研究思路、研究方法、创新之处

研究思路

本课题的研究思路是采用文献分析法、比较分析法、案例分析法等多种研究方法，对新中国成立后李达在高校思政课建设方面的探索与实践进行深入研究和系统梳理，揭示李达在高校思政课建设方面的贡献和经验，为当前高校思政课建设提供有益的借鉴和启示。

研究方法

本课题的研究方法主要包括以下几种：

文献分析法：通过收集和整理新中国成立后李达在高校思政课建设方面的相关文献资料，进行深入分析和研究；

比较分析法：通过比较新中国成立后李达与其他教育家和思想家在高校思政课建设方面的不同观点和实践，揭示李达在高校思政课建设方面的独特贡献和经验；

案例分析法：通过选取新中国成立后李达在高校思政课建设方面的典型案例，进行深入分析和研究，揭示李达在高校思政课建设方面的实践探索和贡献。

创新之处

本课题的创新之处主要体现在以下几个方面：

深入挖掘新中国成立后李达在高校思政课建设方面的探索与实践，填补相关研究空白；

采用多种研究方法，全面系统地研究李达在高校思政课建设方面的贡献和经验；

为当前高校思政课建设提供有益的借鉴和启示，推动高校思政课建设的创新发展。

四、研究基础、保障条件、研究步骤

研究基础

本课题的研究基础包括以下几个方面：

已有相关研究成果的积累，为本研究提供了重要的参考和借鉴；

研究团队具备丰富的研究经验和专业素养，能够胜任本课题的研究工作；

研究单位具备良好的研究环境和条件，能够为本研究提供必要的支持和保障。

保障条件

本课题的保障条件包括以下几个方面：

充分的时间保障，确保研究的顺利进行；

充足的经费支持，用于文献资料的收集、整理和分析；

良好的研究环境和条件，为研究提供必要的支持和保障。

研究步骤

本课题的研究步骤包括以下几个方面：

第一阶段：收集和整理新中国成立后李达在高校思政课建设方面的相关文献资料，进行初步的分析和研究；

第二阶段：深入挖掘李达在高校思政课建设方面的贡献和经验，进行系统的梳理和总结；

第三阶段：撰写研究报告，对研究成果进行总结和提炼；

第四阶段：对研究报告进行修改和完善，确保研究的科学性和严谨性。

综上所述，本课题旨在深入研究新中国成立后李达对高校思政课建设的探索与实践，揭示李达在高校思政课建设方面的贡献和经验，为当前高校思政课建设提供有益的借鉴和启示。通过采用多种研究方法，本课题将全面系统地研究李达在高校思政课建设方面的探索与实践，为当前高校思政课建设提供有益的借鉴和启示。

（课题设计论证共1715字）

课题评审意见：

本课题针对教育领域的重要问题进行了深入探索，展现出了较高的研究价值和实际意义。研究目标明确且具体，研究方法科学严谨，数据采集和分析过程规范，确保了研究成果的可靠性和有效性。通过本课题的研究，不仅丰富了相关领域的理论知识，还为教育实践提供了有益的参考和指导。课题组成员在研究中展现出了扎实的专业素养和严谨的研究态度，对问题的剖析深入透彻，提出的解决方案和创新点具有较强的可操作性和实用性。此外，本课题在研究方法、数据分析等方面也具有一定的创新性，为相关领域的研究提供了新的思路和视角。总