2025年教师资格之小学教育教学知识与能力通关题库(附答案) .pdfVIP

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

2025年教师资格之小学教育教学知识与能力通关题

库(附答案)

单选题（共40题）

1、学会如何学习的实质是()

A.学会在适当条件下使用适当的策略

B.掌握科学概念与原理

C.掌握大量言语信息

D.形成学习兴趣

【答案】A

2、萌芽于16世纪，兴起于17世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学

组织形式是()。

A.特朗普制

B.分组教学制

C.班级授课制

D.道尔顿制

【答案】C

3、只有经历了统一的学校集体，才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量，成

为支配儿童行为，并使它纪律化的一种影响因素。提出这一集体教育主张的教

育家是()。

A.加里宁

B.马卡连柯

C.凯洛夫

D.苏霍姆林斯基

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

【答案】B

4、下列观点，不属于儿童中心课程理论的是()。

A.儿童是课程的核心

B.学校课程以学科分类为基础

C.学校教学应以活动和问题反思为核心

D.课程内容应该与儿童的经验相结合

【答案】B

5、一个测验能测出它所能测量的属性或特点的程度，称为测量的()。

A.信度

B.难度

C.区分度

D.效度

【答案】D

6、能力有高低之分，性格有自信与自卑之差。这体现的是（）。

A.个性心理倾向性

B.心理过程

C.认知过程

D.个性心理特征

【答案】D