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2.1.1指数与指数幂的运算第一课时根式高中数学新课标人教A版必修①
据国务院发展研究中心2000年发表的《未来20年我国发展前景分析》判断,未来20年，我国GDP(国内生产总值)年平均增长率可望达到7.3%.那么在2010年,我国的GDP可望为2000年的多少倍?01102问题提出
0102当生物死亡后,它机体内原有的碳14会按确定的规律衰减,大约每经过5730年衰减为原来的一半,这个时间称为“半衰期”.根据此规律,人们获得了生物体内碳14含量P与死亡年数t之间的关系,这个关系式应该怎样表示呢?2问题提出
根式
思考1:４的平方根是什么？任何一个实数都有平方根吗？一个数的平方根有几个？思考2:27的立方根是什么？任何一个实数都有立方根吗？一个数的立方根有几个？思考3:一般地，实常数的平方根、立方根是什么概念？知识探究（一）：方根的概念
思考4:思考5:推广到一般情形，a的n次方根是一个什么概念？试给出其定义.知识探究（一）：方根的概念
一般地，如果，01那么x叫a的n次方根，02其中n＞1且n∈N.03知识探究（一）：方根的概念
8的立方根，16的4次方根，32的5次方根，-32的5次方根，0的7次方根，的立方根分别是什么数？怎样表示？思考1:设a为实常数，则关于x的方程=a，=a分别有解吗？有几个解？思考2:一般地，当n为奇数时，实数a的n次方根存在吗？有几个？思考3:知识探究（二）：根式的概念
思考4:设a为实常数，则关于x的方程x4=a，x6=a分别有解吗？有几个解？思考5:一般地，当n为偶数时，实数a的n次方根存在吗？有几个？思考6:我们把式子叫做根式，其中n叫做根指数，a叫做被开方数.那么，a的n次方根用根式怎么分类表示？知识探究（二）：根式的概念
知识探究（二）：根式的概念
思考1:思考2:思考3:知识探究（三）：根式的性质
理论迁移logo例1求下列各式的值:例2化简下列各式:
作业P59习题2.1A组：1.
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