2025年13《花钟》(教案)-语文三年级下册.pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

13花钟

教学目标

1．认识“芬、芳”等9个生字，会写“芬、芳”等12个字，会写“争奇斗艳、芬芳”

等14个词语。

2．朗读课文。背诵第1自然段。

3．能借助关键语句说出第1、2自然段的大意。

4．能体会用不同的说法表达鲜花开放的好处，并借鉴课文的表达进行仿写。

教学重点

能借助关键语句概括一段话的大意。

教学难点

能借鉴课文表达花开放的方法进行仿写。

教学策略

认写字词

本课要求认识9个生字。有的可以借助形声字的构字规律进行识记，如“芬、芳、燥”，

可以指导学生借助声旁读准字音，借助形旁理解字义；有的可以结合词语识记，如“雅、吻”

可以结合词语“淡雅”“吻合”进行学习；“内、系、组”等字，学生在日常生活中经常用

到，可以结合生活实际进行识记。“燥、组”是平舌音，“适”是翘舌音。

本课要求会写的字有12个。教学时，可以按字的笔画多少进行归类指导。对于笔画较少