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五年级上册数学

《位置》暑期专项训练

一．填空。（每空2分，共22分）

1.竖排叫做（列?），横排叫做（行?）。列数（从左往右）数，行数（从下往上）数。

2.用数对表示物体的位置时，应先写（列）数，再写（行?）数。

3.亮亮在第2列，第3行的位置，可以用数对表示为（2,3?）。

4.点A(3,6)向右平移3格用数对表示是（6,6），向左平移2格用数对表示是（1,6）。

5.点B(3,4)向上平移2格后用数对表示是（3,6），向下平移2格后用数对表示是（3，2）。

二．选一选。（每空3分，共15分）

1.如图，表示点M的位置的数对是（B?）。

A.(3,2)?B.(2,3)C.(3,3)D.(2,2)

A

A.?(1,3)?B.(3,1)C.(2,3)?D.(3,2)

3.乐乐坐在教室的第5列第3行，用数对（5,3）表示。丽丽坐在乐乐正前方第一个位置上，丽丽的位置用数对表示是（B??）。

A.?(6,3)?B.(5,2)?C.(5,4)D.(4,3)

4.在一幅图上，点A(1,1),B(3,2),C(5,2)组成的三角形ABC是（C）三角形。

A.锐角?B.直角?C.钝角D.等腰

5.数对（3,4）向右平移3格后用数对表示是（D?）。

A.?(3,7)B.(3,6)C.(3,1)D.(6,4)

三．用数对表示下列各字母的位置。（20分）

A.?(1,1)???B,(3,2)?C.(5,5?)D.(7,4)???E.(8,3?)

四．下图是一个三角形的平面示意图。（24分）

（1）用数对标出三角形各个顶点的位置。

A.?(2,4?)?B.(1,2?)?C,(3,2?)

(2)?把三角形向右平移4格，平移后所得的图形顶点在哪里？用数对表示出来。你发现了什么规律？

6,45,27,2

规律：图形向右平移，行不变。

五．下面是某城市部分城区的平面示意图。（第1小题共4分，第2小题3分，第3小题4分，第4小题8分。）

（1）用数对描述一下广场和客运站的位置。

广场（4,6）客运站（10,8）

（2）书店在学校以北100m，再往东走600m处，请在图中标出书店的位置。

（3）周六，乐乐先后去了超市，图书馆，广场，公园，请用数对表示出乐乐的活动路线。

（6,2）→（2,4）→（4,6）→（6,7）

（4）小明从学校到图书馆，需先向（北?）走（300）米，再向（西）走（100）米。从图书馆出来去超市，需先（东）走（400）米，再向（南）走（200）米。