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游戏名称快乐大转盘01适用范围：阶段性字母、音节复习02游戏准备：相关字母、声母、音节卡片、大转盘03师：（出示大转盘)大转盘上有着每个孩子的学号，指针停在谁那儿，谁就来带大家读音节。生：我转，我转，我转转转。生：“请你跟我一起读：qún”我们可以这样说，这样做01游戏名称小猫钓鱼02适用范围：每课的复习巩固，相近的音节、声母、韵母等03游戏准备：相关字母、声母、音节卡片师：猫妈妈请大家看老师的生字，找音节。（音乐响起）我们可以这样说，这样做师：猫妈妈带领小猫去河边参加钓鱼比赛，你们想参加吗？(四人小组围坐，桌上放许多卡片)师：时间到，让我们看看，谁是今天的胜利者。今天钓鱼大王是xxx,让猫妈妈给他颁发胜利者的勋章。拼音教学游戏集锦萧山区教师进修学校俞红丽“汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以活动和游戏为主，与学说普通话、识字教学相结合。”“大抵童子之情，乐嬉游而憚拘检，如草木之始萌芽，舒畅之则条达，摧挠之则衰萎。”0102适用范围:用于复习巩固拼音字母、音节。游戏准备:苹果形字母卡片01.02.03.04.1游戏名称：开火车师：那列火车先来开？生：我们的火车先来开！师：小小火车开起来，生：节节车厢要跟上！01师：哪个修理员来帮着修理一下？02我们可以这样说，这样做：01020304适用范围:复习声母与韵母的相拼。游戏准备:花形卡片2游戏名称：找朋友生：找呀找，找呀找，谁是我的好朋友？01生：“bà,爸是你的好朋友。”02大家：“对对对，‘bà,爸是我们的好朋友。”/“错错错，赶快再去找一找。”03我们可以这样说，这样做：01游戏名称：顺风耳02适用范围:03复习音近的拼音字母（前后鼻04音、平翘舌音）。05游戏准备:06学生每人准备一套拼音卡片。师：我们一起来比一比，看谁的耳朵最灵，是顺风耳。请听仔细。生：找到了，找到了enenen。0102我们可以这样说，这样做：4游戏名称：送信游戏准备:相关的卡片、邮箱若干。它的适用范围是认读拼音字母、音节。另一种是投信它的适用范围是字母、音节的分类等。一种是收信这一游戏有两种玩法，适用范围:贰壹师：老师现在是邮递员阿姨，我来送信啦，收信的小朋友只要把信念出来，这封信就是你的了。生：丁零零，丁零零，邮递员阿姨（叔叔）来送信，小小信封是谁的，请你念给大家听。生：对对对，xxx。\错错错，请你仔细想一想。我们可以这样说，这样做：师：邮递员阿姨太忙了，有好多信来不及送出去，请你来做邮递员把信投到相对应的信箱里，好吗？生：丁零零，丁零零，邮递员叔叔来送信，小小信封是谁的。请你赶快找一找。生：对对对，xxx。\错错错，请你仔细想一想。我们可以这样说，这样做：适用范围:认读拼音字母、音节。游戏准备:相关的卡片和一个红色的爆竹筒。5游戏名称：放鞭炮师：老师这里有一个大鞭炮，如果你读对了鞭炮里的字母（音节），鞭炮就点燃了。谁想来试一试？生：节日到，放鞭炮。什么炮？如果读对了，生齐读，并模拟爆破的声音：“嘭——啪”，如果读错了，就模拟哑炮的声音：“嗤——”。我们可以这样说，这样做：适用范围:看口形猜字母。看动作猜字母等。听谜语猜字母等。游戏准备:相关的卡片和谜语等。6游戏名称：猜猜猜师：提出要求，如：看看我的口形，猜猜我发的是什么音？（ou）01生：我猜，我猜，我猜猜猜。ououou。02我们可以这样说，这样做：游戏名称：火眼金睛01适用范围:02音节的标调，ü上两点的省略03规则等。04游戏准备:05孙悟空的图片以及有关的卡06片等。07师：在这些音节中藏着一个小错误，比一比谁的眼睛最亮，能把问题找出来。01生：小小孙悟空，眼睛亮晶晶，快来找一找，问题在哪里？02生：小眼睛亮亮亮。\小马虎没分清。03我们可以这样说，这样做：适用范围:这种游戏适用于每课的复习、阶段性复习和期中、期末复习。适用的内容以认读为主，可以是拼音字母、音节游戏的形式多样，可根据内容来选择。游戏准备:教师和学生各准备几套用彩纸或吹塑纸做成的果子（可以是苹果、橘子、梨），还有一棵大树。8游戏名称：摘果子01师：秋天到，果子熟，谁来摘个大果子。------“tián”生齐：我来摘个大果子。生：摘下果子，请你跟我一起读“tián”。0203我们可以这样说，这样