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问题学生的管理经验交流;REPORTING;01;通过交流经验，探索有效的管理方法和技巧，提高问题学生的管理效率。;交流内容概述;02;与同年龄段学生相比有偏差;;自我意识过强;03;提前制定班级规则和期望，并确保每个学生都清楚了解，以便预防问题行为的发生。;一旦发现学生出现问题行为，要及时进行纠正，防止行为进一步恶化。;支持性管理策略;04;深入了解学生背景;在问题学生教育过程中，难免会遇到各种挑战和困难，教师要保持冷静、理智的态度，寻求最佳解决方案。;引导家长正确教育;05;通过统一的评估标准，对问题学生的行为、学习、纪律等方面进行量化评分。;;改进措施;06;定期进行教学交流和经验分享，共同解决教学中遇到的问题。;持续学习，更新知识;构建良好的师生关系;THANKS
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