身边的文化遗产－八年级语文上册知识梳理与能力训练 .pdfVIP

身边的文化遗产

1．语文实践活动。

为了弘扬中华传统文化，增强学生保护我国非物质文化遗产的意识，学校准备举办“非

物质文化遗产进校园宣传周活动。作为筹备小组的成员，请你完成下列任务。

”

(1)活动一【我是小小宣讲家】

在宣传周里，学校准备在校园宣传栏里介绍“身边的非物质文化遗产”，请你参与活动宣

传。请从材料一图中选择一个自己所探寻、了解到的“非遗”内容，抓住主要特点对大家做一

个简要介绍。

(2)活动二【我是小小解说员】

材料二图是中国文化遗产图标，根据你的观察和理解，请用简洁的语言向大家描述该

“”

图标的内容和寓意。

【答案】(1)例：苏东坡传说：例1：相传苏东坡在徐州、黄州、杭州三个地方做过“东

坡肉”。在任徐州知州时带领百姓抗洪筑堤保城，百姓纷纷杀猪宰羊上府慰劳，东坡推辞不

掉，收下后亲自指点家人烧制红烧肉回赠予老百姓。大家食后，都觉得此肉肥而不腻、酥香

味美，一致称它为“回赠肉”。

例：古城黄州，因东坡而闻名天下。黄州对于苏轼来说，是人生的一段重要时光。在

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这里，他的心态得到进一步的锤炼，直至旷达。在这里，他的文学造诣达到顶峰。正如余秋

雨在《苏东坡突围》中，说：“苏东坡成全了黄州，黄州也成全了苏东坡。”（选择图上任何

一个地方的非遗内容，围绕特点概述，表达清楚即可）

“”

图面内圈是四只神鸟围绕着太阳飞行，外圈上下分别书有中国文化遗产的汉字和

(2)“”

汉语拼音。中国文化遗产日图标表达了我国人民追求光明、团结奋进、和谐包容的精神寓意，

彰显了我国人民保护祖国文化遗产的强烈责任心和神圣使命感。更展现了中华民族传统文化

的强烈凝聚力和向心力，以及自强不息、昂扬向上的精神风貌

【解析】

(1)本题考查宣传“身边的非物质文化遗产”。选择图上任何一个地方的“非遗”内容，抓住

主要特点对大家做一个简要介绍，表达清楚即可。

示例一：黄梅戏，起源于湖北黄梅，发展壮大于安徽安庆。黄梅戏与京剧、越剧、评剧、

豫剧并称中国五大戏曲剧种，也是安徽省的主要地方戏曲剧种。黄梅戏是由山歌、秧歌、

“”

茶歌、采茶灯、花鼓调，先于农村，后入城市，逐步形成发展起来的一个剧种。它吸收了汉

剧、楚剧、高腔、采茶戏、京剧等众多剧种的因素，逐渐形成了自己的艺术特点。黄梅戏唱

腔淳朴流畅，以明快抒情见长，具有丰富的表现力；表演质朴细致，以真实活泼著称。一曲

《天仙配》让黄梅戏流行于大江南北，在海外亦有较高的声誉。2006年5月20日，黄梅戏

经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

示例二：湖北大鼓原称鼓书、打鼓说书、打鼓京腔、说善书等，是一门以说、

“”“”“”“”

唱为主的曲艺形式，是湖北四大地方曲艺之一。湖北大鼓可以一人说唱、也可以二人对口唱

或者多人群口唱等，并有二胡、三弦等乐器伴奏。代表曲目有《花和尚》《罗成代嫁》《滴血

成亲》《四下河南》《反唐》《征东》《南京》《北京》等。湖北大鼓是流行于湖北武汉、孝感、

黄冈一带的说唱艺术。年月日，被国务院公布为第二批国家级非物质文化遗产名

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录。

(2)此题考查的是对图画的解读。结合要求，解说画面内容时，本着看到什么写什么的

原则，按照一定的顺序将画面中的形象描绘出来，并结合图案分析其寓意即可。中国文化遗

产标志，是指由国家文物局确定并发布的中国文化遗产图形标志。2005年08月17日，国

家文物局正式公布采用金沙四鸟绕日金饰图案为中国文化遗产标志。太阳神鸟金饰整体

“”“”

来看，图案四鸟绕日，反映了先民们对美好生活的向往，体现了体现了中华民族传统文化

“”

强烈的凝聚力和向心力，表现了中华民族自强不息、昂扬