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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
我的妈妈教案小班教案合集7篇
老师都需要为每堂课准备教案课件，要是还没写的话就要注
意了。只有教案课件老师写越充分，课堂氛围当然也会更好。下
面的“我的妈妈教案小班教案”也许也许是你在寻找的内容，敬
请您阅读并收藏本文！
我的妈妈教案小班教案篇1
活动目标：
1、运用不同的线条绘画表现自己妈妈的五官特征;
2、喜欢与同伴交流描述自己绘画的妈妈;
3、喜欢欣赏妈妈的美。
活动准备：
1、不同脸型的轮廓纸、水彩笔、幼儿妈妈的照片;
2、活动前，通过游戏猜猜谁的妈妈观察比较并说出自己
的妈妈的长相的特点。
活动过程：一、引导幼儿欣赏妈妈的美并了解自己的妈妈和
别人的妈妈长得不一样，能说出自己妈妈的特点。
1你的妈妈漂亮吗?妈妈什么地方长得漂亮
二、教师示范添画《我的妈妈》
你的妈妈的脸什么形状的选择不同形状的轮廓妈妈头
发是什么样的运用曲直不同的两种线条表现妈妈的不同的发
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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
型妈妈的眼睛是大大的?还是小小的运用圆形、线性表现妈
妈不同形状的眼睛妈妈的眉毛是怎样的粗粗的?细细的?弯
弯的?平平的妈妈的鼻子什么样的妈妈的嘴巴什么颜色的?
笑起来会怎样
三、幼儿自己选择不同轮廓的纸，根据对妈妈的观察绘画表
现自己妈妈的五官的特点。
现在你们想不想把自己的妈妈画下来介绍给你的小伙伴?要
画的像自己的妈妈
1、指导能力强的幼儿大胆的表现自己对妈妈的观察和了解，
鼓励其在进一步观察的基础上表现自己妈妈的与别人的妈妈的不
同的地方。例如：脸上的痣、有没有戴眼镜、头发长短曲直等。
2、指导能力弱的幼儿大胆绘画表现自己的妈妈，能用不同的
线条表现人物的五官，会说出自己妈妈的特点。
四、将幼儿的作品展示在幼儿的作品栏里，引导幼儿相互介
绍自己的妈妈，在接待时间，让幼儿向家长介绍自己画的妈妈。
教学反思：
作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激
励性的评价，充分挖掘中成功的东西，给予积极的肯定，使
他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。
我的妈妈教案小班教案篇2
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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
内容与请求：
1、明白为怙恃做些力所能及的小事。
2、教诲幼儿要体贴，爱本身的家人。
运动与引导：
1、“妈妈，我们返来了！”
（1）西席带头饰扮兔姐姐，幼儿扮小兔，一路在草地上念童
谣（小白兔，蹦蹦跳，跳到草地吃青草。）边自由做小兔行动。
（2）下雨了，小兔们跑回家，走抵家门口，兔姐姐领导小兔
们，拍门：“妈妈，我们返来了？”
2、排闼进去，“妈妈去哪了？”
（1）小兔们走进家门，自由的围着兔姐姐坐在家中的.椅子
上或地上。
（2）咦，妈妈呢，
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