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数学直观教学法在小学课堂中的应用效果研究教学研究论文

摘要：本文以数学直观教学法在小学课堂中的应用效果为研究对象，旨在探讨该方法对提高小学生数学学习兴趣、理解能力和思维发展的影响。通过对相关理论的梳理和实践案例的分析，本文提出数学直观教学法在小学课堂中的具体应用策略，以期为我国小学数学教育改革提供有益的参考。

关键词：数学直观教学法；小学课堂；应用效果；教育改革

一、引言

（一）数学直观教学法的概念及重要性

1.数学直观教学法的概念

数学直观教学法是指在教学过程中，教师利用直观手段和形象化的教学方法，帮助学生建立起数学概念与实际生活之间的联系，从而提高学生的数学学习兴趣、理解能力和思维发展。