- 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
餐厅改善方案Sunrise组制作用餐流程饭菜质量餐具卫生用餐流程Loading顾客用餐流程图表分析of顾客用餐流程取餐付款吃饭找座位餐具回收配菜速度饭菜质量顾客接触点04点餐回收处卫生03服务员个人卫生饭菜分量餐桌卫生02取餐具饭菜价格01进入餐厅餐具卫生图表分析LOWHIGH饭菜质量饭菜价格回收处卫生配餐速度餐具卫生服务态度饭菜分量服务员卫生餐桌卫生HIGHCOSTOMERENGAGEMENTLOWVOLUMEOFINTERACTIONLoading饭菜质量饭菜质量现状分析饭菜质量改进措施优点弊端食材不新鲜口味不好饭菜卫生较好有较好的口碑饭菜有安全保障菜式单一实物与图片不相符饭菜质量现状分析饭菜质量改进措施2.2.1饭菜制作流程标准化,规范化食材采购食材清洗饭菜制作配餐饭菜保存专人采购食材质量检验指定食材供货商制定清洗流程指定清洗标准固定食材、配料与调味品的比例统一位置存储购进新型保温产品规定配餐份量饭菜质量改进措施2.2.2对饭菜质量进行监督、考核设立饭菜质量监督部门检查饭菜的制作流程的各环节是否符合规定检查各流程中的行为是否符合标准建立员工考核制度根据质量监督部门,学生的反馈及员工日常表现进行评估根据员工考核制度,制定相应的员工奖罚制度。01同顾客交流,获取反馈02设立意见箱:每天开箱查看同学们的建议,并03于48小时之内回复。04设立官方微博:建立互动模板,及时听取同学们的05意见与建议及时回复06定期于微博发布餐厅优惠活动07设立投诉中心:学生所反馈问题第一时间解决08定期举办窗口投票活动2.2.3获取顾客回馈饭菜质量改进措施Loading餐具卫生3.1餐具卫生现状分析3.2餐具卫生改进措施01优点02弊端07餐具摆放整齐09餐具定时消毒08筷子定期更换04餐具有残缺且泛黄06of03餐具清洗不干净05配置餐具不佩戴手套餐具卫生现状分析餐具卫生改进措施取盘擦拭冲洗精洗浸泡放置消毒戴手套取放消毒时间为1h2g洗涤剂正反面涂抹洗涤剂正反面冲洗至无泡沫无残留污渍水量超过餐具浸泡30分钟擦洗布每日更换戴一次性手套操作饭菜质量3.2.1餐具清洗流程标准化,规范化
您可能关注的文档
- 手工电弧焊设备.ppt
- 幼儿教师职业幸福感.ppt
- 学生作文互批指导.ppt
- 市场营销第七部分.ppt
- 意识的能动作用.ppt
- 岳阳楼记优秀课件.ppt
- 微波炉原理与维修讲坐.ppt
- 小学生防拐防骗.ppt
- 小学三年级分数大小的比较课件.ppt
- 成人培训理论及方法.ppt
- 吉安县公开招聘专职文明实践员笔试备考试题及答案解析.docx
- 2025重庆枫叶国际学校招聘教师笔试备考试题及答案解析.docx
- 游机队电玩自制联网教程-tplink.pdf
- 2025重庆新华出版集团招聘1人笔试模拟试题及答案解析.docx
- 2025宜宾高新丽雅城市产业发展有限公司公开招聘笔试模拟试题及答案解析.docx
- 2025云南保山市龙陵县勐糯镇人民政府招聘合同制专职消防员1人笔试模拟试题及答案解析.docx
- 11.1生活中常见的盐 九年级化学人教版下册.pptx
- 6.1法律保护下的婚姻 高二政治《法律与生活》课件(统编版选择性必修2)(新版).pptx
- 文昌市中小学教师校园招聘29人笔试模拟试题及答案解析.docx
- 10.1.5 常见的酸和碱(第5课时)课件-九年级化学人教版下册.pptx
文档评论(0)