幼儿园新冠肺炎疫情防控期间各项管理制度完整版.pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

幼儿园新冠肺炎疫情防控期间各项管理制

度完整版

管理制度是组织、机构、单位管理的工具，对一定的管理机制、

管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。它是实施一定的管理

行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。合理的管理制度可

以简化管理过程，提高管理效率。

1、园长：园长是传染病疫情等突发公共卫生事件报告的第一责

任人。

作为第一责任人，园长要高度重视学校卫生工作，把传染病防治

工作健康教育纳入年度工作计划。

建立健全园所传染病预防控制工作领导小组，定期召开工作会议。

建立健全幼儿园各种传染病防控工作制度和预案，明确岗位职责，

实行责任追究制度。

2、幼儿园中层领导：

幼儿园主要领导分日值勤，负责一日全园传染病防控工作，对幼

儿园的整体传染病防控工作负责。

3、主班教师(班主任)：

各班主任必须对本班的全部幼儿进行早、午体检并作好记录，对

因病缺勤的幼儿及时上报。

体检内容包括检查：

体温、观察幼儿面色和精神状态、检查幼儿的个人卫生等情况。

各班班主任对于因病缺课的幼儿，应当了解幼儿患病的缺课和可能的

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园的疫情报告责任人保健医。班

主任对边治疗边要求上幼儿园的家长要做好说服劝止工作，在家中治

疗歇息，在园期间如有不适要及时与家长联系。在家就医的要将就医

结论报告幼儿园，并实行传染病复学医学诊断报告制。

4、配班老师：教师通过各种途径对幼儿开展卫生健康教育，普

及传染病预防知识，各班教师负责每天对因病缺课人数的统计与登记，

并做好与因病缺课幼儿的联系工作，各班班主任要密切配合，并做进

一步的家庭联系。各班教师对班级内各角落每日都进行清洗消毒，图

书、桌面、玩具、被褥等幼儿物品定期暴晒，塑料玩具、毛绒玩具等

定期用“84消毒液”浸泡、清洗外加日光暴晒；幼儿餐具、水杯等

每日蒸煮消毒；幼儿毛巾每天清洗暴晒

5、保育员(保健医生)：在一日活动中，要不定时到各班巡视

观察，各班教师密切观察幼儿的精神状态，发现异常，及时作出相应

处理。严格执行教室、午睡室等场所的通风制度，保持室内空气新鲜，

要求教师每天给幼儿班级、午睡室、活动场所开窗通风。下午，全部

孩子离园后，使用“84消毒液”对室内进行消毒；指导各班教师对

班级内各角落每日都进行清洗消毒，图书、桌面、玩具、被褥等幼儿

物品定期暴晒，塑料玩具、毛绒玩具等定期用“84消毒液”浸泡、

清洗外加日光暴晒；幼儿餐具、水杯等每日蒸煮消毒；幼儿毛巾每天

清洗暴晒。对于已确诊传染病的学生，校医要即将按程序上报，及时

采取销毒、隔离措施，认真做好传染病登记。

6、幼儿园疫情报告人：

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

在园长的领导下，具体负责本园所传染病疫情和疑似传染病疫情

等突发公共卫生事件报告工作。

协助本园建立健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及

报告相关工作制度及工作流程。

定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡