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创造宣言;学习目标;1.准确概括作者的观点及其论述过程中批驳的观点。
2.理清论证思路,学习论证方法。
3.梳理本文的论证材料,明确材料和观点的联系。
;陶行知(1891-1946),安徽歙(shè)县人,是我国近现代著名的教育思想家和实践家。他目睹旧中国国贫民弱,试图以教育来建设新社会,于1927年创办南京晓庄乡村试验师;范学校;抗战时期,同文化教育人士组织国难教育社,提倡战时教育运动。他的主要教育思想是“生活教育”,包括“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等三个方面。主要著作有《中国教育改造》《中国大众教育问题》等。;本文写于1943年,陶行知先生否定了“不能创造”的种种错误看法,提
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