四川省泸州市合江县第五片区2024-2025学年八年级上学期第二次联考生物试卷(含答案).docxVIP

四川省泸州市合江县第五片区2024-2025学年八年级上学期第二次联考生物试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列关于无脊椎动物类群的叙述，正确的是()

A.蝗虫和蜘蛛都属于昆虫，体表都有外骨骼

B.软体动物身体柔软，大多有贝壳保护

C.线虫动物和环节动物的身体都由许多相似的体节组成

D.节肢动物头部有眼和触角，腹部有肺，用肺呼吸

2．很多细菌和真菌对人类是有益的。下列对微生物的利用不合理的是()

A.利用乳酸菌制作泡菜 B.利用醋酸菌制作米醋

C.利用酵母菌制作酸奶 D.利用转基因大肠杆菌生产胰岛素

3．下列关于不同动物结构和功能的叙述，错误的是()

A.蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征

B.鲫鱼身体呈梭形是其对水生生活的适应

C.蚯蚓和沙蚕都是具有许多体节的环节动物

D.家鸽每呼吸一次，就在肺和气囊中各进行一次气体交换

4．下列对于动物的描述正确的是()

A.学习行为使动物能更好地适应复杂的环境，学习行为一旦建立就不会消失

B.哺乳动物、鸟和爬行动物的生殖摆脱了对水的依赖，是真正的陆生脊椎动物

C.没有动物，生态系统中的物质循环就无法进行

D.无脊椎动物占已知动物种类的95%，它们比脊椎动物更加适应自然环境

5．有人用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验：把十字花科植物的叶片榨成汁抹在滤纸上，旁边放着其他植物的叶子，结果菜青虫去啃食滤纸，却不吃其他植物的叶子。关于该实验下列说法错误的是()

A.菜青虫取食十字花科植物属于先天性行为

B.其他植物的叶子是为了作对照

C.菜青虫的取食行为是由环境因素决定的

D.该实验应选多只菜青虫进行实验

6．小优将参观农场研学时观察到的青蛙、蛇、燕子、仓鼠四种动物进行了如图所示的分类，下列相关分析正确的是()

A.甲是燕子，前肢变成翼，用肺呼吸 B.乙是仓鼠，体表被毛，胎生、哺乳

C.丙是蛇，有鳞片防止体内水分蒸发 D.丁是青蛙，卵生，终生生活在水中

二、实验题

7．实验探究题：

为了探究细菌对植物遗体的分解作用，我校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案。

方案一：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润。

方案二：取两种树的等量落叶，分别标为丙组和丁组，将两组落叶进行灭菌处理后，丙组接种细菌，丁组不接种细菌，两组都放在无菌的环境中，两组在实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润。

请根据上述实验方案，回答下列问题：

(1)该探究实验提出的问题是___________

(2)比较以上两种实验方案，你认为较科学的是实验方案___________，原因是该方案符合___________原则。因此，在探究某一因素对实验结果产生影响时，除了该因素不同之外，其他因素都要相同。

(3)方案一中的实验变量是___________。实验过程中，分成甲、乙两组的目的是___________。

(4)在进行实验时，为了提高实验的准确性，减小误差，我们往往会进行重复实验。实验过程中要添加蒸馏水，使树叶保持湿润，这样做的原因是___________。

三、读图填空题

8．在自然界中，组成生物体的基本物质在无机环境与生物体内能够反复循环利用。在此过程中，不同类群的生物都起到了重要的作用，下图为自然界中物质循环过程的示意图，请据图分析回答问题：

(1)b表示___________是空气中的一种成分，它可以通过植物的光合作用变成有机物进入植物体内。兔和鹿都属于生态系统中的消费者，它们与植物一样，会通过呼吸作用将有机物分解，归还给自然。

(2)a代表的生物是___________，在生态系统中属于___________。它们可以将动植物遗体或排泄物中含有的有机物分解成___________，这些物质被绿色植物吸收和利用，进而制造有机物，对自然界中的物质循环起着重要作用。

9．长时间沉迷于网络，会使神经、肌肉等因过度疲劳而受损，造成“键盘手”或“鼠标手”等症状。下图中图甲是人体关节示意图，图乙是屈肘动作示意图，图丙是使用电脑正确坐姿。请据图回答下列问题。

(1)操作电脑的运动由骨、关节和___________共同完成，其中骨起___________作用。

(2)手指能够灵活地敲击键盘与图甲中的[①]___________和___________中的滑液有关。青少年多运动能促进关节囊的加厚，有利于增加关节的牢固性。

(3))哺乳动物的运动是在___________的控制和调节下，肌肉收缩牵动骨绕关节活动而实现的，所需要的能量，主要来自肌细胞内有机物的分解。

(4)为了避免造成“键盘手”或“