2025年校园反诈主题班会.pptx

2025年校园反诈主题班会XX办公软件有限公司20XX/01/01汇报人：XX

目录反诈班会的背景反诈知识普及班会活动策划反诈教育实施反诈宣传与合作班会总结与反馈010203040506

反诈班会的背景章节副标题PARTONE

当前校园诈骗现状随着互联网的普及，学生群体因缺乏防范意识，成为网络诈骗的高发群体。网络诈骗案件增多诈骗者常冒充老师、同学或亲友，通过电话、短信或社交媒体进行诈骗，学生容易上当受骗。冒充身份诈骗不法分子利用学生急于用钱的心理，通过虚假贷款平台实施诈骗，造成学生负债累累。校园贷诈骗频发诈骗者谎称可以帮助学生获得奖学金或助学金，要求学生提前支付手续费或资料费，骗取钱财。奖学金及助学金诈反诈教育的必要性减少校园诈骗案件发生提高学生自我保护意识通过反诈教育，学生能学会识别和防范各种诈骗手段，增强自我保护能力。教育学生了解诈骗手法，有助于减少校园内因缺乏防范意识而发生的诈骗案件。培养正确的金钱观反诈教育帮助学生树立正确的金钱观和消费观，避免因贪图小利而落入诈骗陷阱。

2025年反诈主题班会目标教授学生网络安全知识，如识别钓鱼网站、保护个人隐私等，以应对日益增长的网络诈骗威胁。教育学生树立正确的消费观念，避免因贪图小利而陷入金融诈骗的陷阱。通过案例分析和角色扮演，让学生了解常见的诈骗手段，增强自我保护能力。提高学生防骗意识培养正确的金钱观强化网络安全教育

反诈知识普及章节副标题PARTTWO

常见诈骗手段介绍诈骗者通过假冒官方邮件或短信，引诱受害者点击链接并输入个人信息，如银行账号密码。网络钓鱼01骗子伪装成客服人员，通过电话或网络渠道，以退款、账户异常等理由骗取钱财。冒充客服诈骗02通过发送虚假中奖信息，要求受害者支付“税费”或“保证金”来领取不存在的奖品。中奖诈骗03承诺高额回报，诱导受害者投资虚假的金融产品或项目，最终导致资金损失。投资理财骗局04

防骗技巧与方法01警惕不明链接和邮件，不轻易输入个人信息，避免成为网络钓鱼的受害者。识别网络钓鱼02不要轻信陌生人，对要求转账或提供敏感信息的电话、信息要进行核实。防范社交工程03安装并定期更新防病毒软件，使用防火墙保护个人电脑和移动设备，防止恶意软件入侵。使用安全软件

真实案例分析分析一起网络购物诈骗案例，揭示骗子如何通过虚假商品信息和支付链接实施诈骗。01网络购物诈骗案例探讨一起冒充公检法工作人员的诈骗案例，说明骗子如何利用权威身份进行恐吓和诱骗。02冒充公检法诈骗案例剖析一起通过网络恋爱交友平台实施的诈骗案例，揭示骗子如何通过情感操控获取钱财。03恋爱交友诈骗案例

班会活动策划章节副标题PARTTHREE

活动主题与形式通过设计反诈骗知识问答，让学生在竞赛中学习识别诈骗手段，提高防范意识。互动式知识竞赛学生自编自导反诈情景剧，通过表演形式展现诈骗场景，教育同学们如何应对。情景模拟表演邀请反诈专家进校园，为学生提供专业的反诈骗知识讲解和案例分析。专家讲座

参与人员与分工班主任负责整体班会的策划与监督，确保活动顺利进行，同时作为反诈知识的引导者。班主任的角色与职责普通学生通过小组讨论、角色扮演等形式积极参与，提高对反诈知识的认识和兴趣。普通学生的参与方式学生干部负责协助班主任，组织学生参与班会活动，确保每个环节都有人负责。学生干部的组织协调

活动流程安排通过播放反诈宣传视频，引起学生对诈骗问题的关注，为班会定下基调。开场介绍与主题宣导设计与诈骗相关的互动问答，让学生在参与中学习识别和防范诈骗的技巧。互动问答环节邀请校园安全专家或警方人员，分享真实的校园诈骗案例，增强学生的防范意识。真实案例分享学生分组讨论诈骗案例，进行角色扮演，模拟应对诈骗的场景，提升实际应对能力。小组讨论与角色扮演总结班会内容，引导学生制定个人防范诈骗的行动计划，确保知识转化为行动。总结与行动计划制定

反诈教育实施章节副标题PARTFOUR

教育内容的制定通过案例分析，教育学生识别网络钓鱼、冒充熟人等常见诈骗手法，提高警惕。识别常见诈骗手法教授学生如何保护个人隐私，避免在社交媒体上过度分享个人信息，防止被诈骗分子利用。防范个人信息泄露模拟诈骗情景，指导学生如何在遭遇诈骗时保持冷静，采取正确的应对措施，如及时报警。应对诈骗的正确反应

教育方式的创新通过角色扮演和情景模拟，让学生在模拟的诈骗场景中学习如何识别和应对。互动式模拟演练01运用增强现实和虚拟现实技术，创建沉浸式学习环境，让学生在虚拟世界中体验诈骗的危险。利用AR/VR技术02开发专门的校园反诈教育APP，集成游戏化学习、知识测试和实时警报功能，提高学生的参与度和警觉性。校园反诈APP开发03

教育效果的评估通过定期举行反诈骗知识测验，评估学生对诈骗手段的识别能力和防范意识。学生反诈知识测试向学生家长发放问卷，收