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小学生写奋斗的作文

小学生写奋斗的作文【篇1】

那年初春，我感受到了奋斗的滋味，悄然成长。

阳光下，微风轻轻拂过，吹致我的心田，萦绕着心田久散不去。映入我眼帘的那辆自行车至今在我的脑海里无法抹去。我一直向往着自由地骑自行车，向往着有一天能和别人一起骑上马路……可由于自己的惰性，誓言成了青春旅途上的一朵谎花。可现在，我要不断奋斗，把它学会。

地面上，无数光点挥洒下来，就像挥洒着青春，挥洒着热血，挥洒着精彩的人生!

此时，我已准备就绪，小心踏上踩板，手扶车柄，纵身一跃到车上。我正尝试着怎样前进。俗语云：“万事开头难。”果不其然，我摔了。泪水在眼眶里打转，一滴，两滴，落到衣服上。半小时过去了，我在练。一个小时过去了，我依旧在练。我不能打退堂鼓，不然之前所做的，所想的都会化为乌有。虽然在内心深处存在更多的是一种紧迫感，但成功后的喜悦我也曾想象过啊!

一切都是原来那样静谧美好，我不再浮躁，而是重新调整好心态。因为我不想再看到那么卑微的身影了。我相信自己会不再那么渺小，我要奋斗。

我再一次尝试自行车，依然紧闭双眼，一切都和原来一样，就是好像多了一份自信。张开双眼，我明显感觉车子正缓慢向前移动，我成功了!

接下来的这几天，我依旧不断练习，奋斗直到很熟练，可以和小伙伴们一样在马路上骑行了。

奋斗是什么?奋斗就是朝着一个目标去拼尽全力，不断发奋，努力。奋斗就是挥洒青春，迎接未来。

谎话已不再是谎话，面对我立的誓言，我突破了它，战胜了它，我致敬奋斗的时光。原来，我也曾奋斗过，不负时光!

小学生写奋斗的作文【篇2】

人生路上少不了拼搏奋斗，奋斗成就精彩人生。

傍晚。挑灯夜战

作业，考试，这已经成为了我们初四毕业生的代名词。每晚，小台灯与我相伴，小书桌与我为伍，每每埋头写着作业，因为专注而忘记了时间，经常写完一科作业，抬起头猛然发现天空早已被拉上了黑幕布，只有几颗星星还在关注着我，望向窗外，亮灯的屋子基本都是家有毕业生的，心中不由得感叹一天之快。再埋头继续，再抬头，时钟的分针已经悄然转过了好几个轮回，而我，依然在继续。

一人，一灯，一桌，一椅，撑起了我奋斗的初四时光。

清晨。修改完善

闹钟叫醒梦中人，虽倦意难耐，但我依然每天坚持。窗帘紧闭，室内灯光通明，还带睡意的我从昨晚不知被丢到哪里的书包中，翻出语文古诗或英语单词，在读背中唤醒沉睡中的脑细胞，完成自己规定的任务后再去洗漱。洗漱完，看着昨晚没有做出的理科习题，再次阅读可能会有不同的发现和收获，然后快速提笔答题。这套流程是我初四一年的早生活的写照。虽辛苦，但心中有梦，一切付出都值得。

中午。不懂就问

每个中午都会有查漏补缺的小自习，可以拿出不懂的题问别人，每每此时，我就是那个最忙碌的四处奔波的人，不是自己有问题要求助同学，就是成了有疑问同学的相助者，在这样的质疑问难中，我乐在其间，收获其中。一次小自习时，任务都完成的我看到同桌正在解一道计算题，无意间我瞟了一眼，发现我俩答案不同，于是我就检查了自己的答案，发现自己因为粗心做错了一个步骤，我赶忙改正，心中还为自己的小发现窃喜。这样的时间虽紧张忙碌，但获取知识的快感大大超过脑细胞的超负荷运转。因为一切都是在为高中积攒胜利的资本。

初四一年注定不平凡，每天都是不一样的记忆，每份记忆都是深刻难忘的，因为它记录着我们奋斗的历程，这奋斗的时光值得我们回忆致敬，难道不是吗？

小学生写奋斗的作文【篇3】

语文是所有学科中的基础学科，如果语文学不好直接会影响其它学科，比如:在解数学应用题的时候，如果语文知识掌握的不好，那么在应用题理解方面就会感到很吃力，就会影响你准确地解答，可见学习语文是多么的重要!在学习语文的过程中，我不但有了许多收获，而且还学会了许多写好习作的好办法，所以我希望我的语文成绩能突上前矛。

其次，学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。

上课时，我应该多记录老师所讲的好的写作方法，并运用到写作当中。平时要多阅读一些课外书籍，并且还要多练笔，多观察，坚持写日记，相信通过长时间的积累，我的语文水平一定会大大提高!

小学生写奋斗的作文【篇4】

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。面对苦难，勇者无畏，荆棘，勇往直前；懦夫只会唉声叹气，退而求其次。由此亦可