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学校生活日记

1、学校生活日记

星期日真无聊，功课也全都写完了，“啊！”我来看我的校园生活日记吧！那是一年级的事……

记得有一天下午，来了一个不速之客——“乌云宝宝”，他又偷偷摸摸、哭哭啼啼的跑来学校找我们，因为他又被“乌云爸爸”骂了。

哗啦哗啦……他一直哭，一直哭，眼泪不停的落下，水沟的水也不停上涨，在弹指之间，泪水居然淹到了教室。我和我的好朋友筱筑，马上把扫把拿起来，把水扫出去，但是泪水还是一直流到教室里。“啊！水流到我的鞋子里了！”“我的鞋早就已经湿了！”所以我只好把鞋子脱下来。我们从一年一班一直扫到一年四班，扫得全身湿答答，脸上却笑嘻嘻，真是好玩！这可是千载难逢的玩水机会啊！不过第二天，我竟然发烧不能来上学了。

再来就是三年级的“水上趣味竞赛”。水中堆大球比赛开始了，“加油！加油！”大家的加油声响彻云霄，选手们也不负众望的努力游。一开始我们班还是遥遥领先，到了第五棒时，球居然被推到隔壁的水道，等球捡回来时已经变成最后一名了。“啊！我们班竟然输了，真是可惜呀！”虽然有点失望，但欢笑声却此起彼落！

虽然我们班没有得到很好的名次，但大家都尽力了，老师也请我们全班喝奶茶；那奶茶的味道，我到现在都还记得呢！那么的香甜、芬芳，叫我永生难忘！

这本校园生活日记，记录了我在学校生活的点点滴滴，里面的每个故事，都是美好的回忆，都是我最珍贵的童年故事，我在这里和大家一起分享，也希望分享大家的校园趣事！

2、生活日记

上课、复习、考试上课、复习、考试。这样的生活似乎太单调，太乏味了吧。不！在紧张的学习之余，我也有自己的一片蓝天，自己的一块，自己的一块沃土。

一周紧张的学习生活过去了。周六的夜晚月朗星稀，风高气爽。不用问，第二天一大早，我准会和父亲拿好钓竿，踏上征途去去青浦垂钓。当我们来到河塘的岸边，天往往还未亮。深邃的夜幕像一块青色的帷幔，上面镶嵌着一颗颗珍珠般的明星。地上的青草微微有些湿润，踩上去像地毯一样，轻轻的，软软的。草中的鸣虫发出清脆的叫声，在一片宁静中显得格外嘹亮。偶尔，一尾金色的鲤鱼跳出水面，“扑通”一声，在那被月光铺上一层白银的河面上漾起了一层层涟漪。一切都是那么美好，令人赏心悦目。

我放下钓具，静静地等待。时间一分一秒过去了，可鱼还未上钓，手却隐隐有些酸痛了。“咦？这么轻的一根钓竿怎么拿了一会就会手酸呢？”我不住在想。“噢！对了！手拿着钓杆就像一个杠杆，手便是支点。那么这根杠杆的“动力矩”一定很短吧。瞧，杆尾离手那么近。这原来是根标准的“费力杠杆“，无怪乎拿着这么吃力！那么如果加长“动力矩”则用力就应该小多了吧。我不由地把手向前移了几尺。果然，渔竿似乎轻了许多。哇！不好！浮子早沉到水里了。快拉！快！可拉起来的却是个空钩。

我重新装好钓饵，用力一掷。那鱼线在空中划了一道优美的弧线，“扑通”一声，一头扎入了水中。过了一会，浮子还是一动未动。我又不住左顾右盼起来。“哗”地一声，爸爸猛地竖起钓杆。紧接着便是“扑扑”的扑水声。再看看爸爸的钓竿，那竿梢已被拉成了半个椭圆形。“啊！爸爸钓着大鱼了！”我忙扔下钓竿，三步并作两步地直冲过去。果然不出所料，是条大青鱼。我拿起“海斗”向水中一兜。“哇！这条鱼足有五斤重。”再看看爸爸的鱼篓，已装得半满。我不禁问：“爸爸，你怎么钓得这么多？”爸爸笑笑说：“钓鱼浮子的位置很重要，最好是鱼线入水时，有四粒浮子漂在水面上，三粒沉入水中，每粒浮子间应相距4至5厘米。这样，浮子在水中的浮力正好与的重量相抵，而且浮子间保持一定的距离还可以使鱼吃饵的过程一目了然……”

我学着爸爸的样，移动了浮子。此刻，一阵微风吹过，河面上荡起一条条波纹。那四粒雪白的浮子在碧绿的河水中一抖一抖，似乎在跳着轻快的芭蕾。忽然，浮子向下一沉。我的心猛地一收。接着浮子慢慢地斜着向下沉去。我轻轻地提竿，一尾银色的鱼便跃出了水面，“扑”地一声落在塘边的草地上。我上前一瞧，原来是条半斤来重的大鲫鱼。我由衷地高兴，大声喊着：“爸爸，我也钓到了！”此刻，河边的垂柳随风轻荡，似乎也在向我祝贺。

有时，“天有不测风云”，阳光会被云翳遮住，风也变得不再温柔。每当这个时候，爸爸会手搭“凉棚”，细细地观察天空。“快走，要下大雨了！”要是爸爸这么说，我准会立即收起鱼竿，拎起钓上的鱼，跟在爸爸身后一溜烟地离开河塘。不多时雨就会像撒豆子似的下起来。要是爸爸观察天空后，依旧悠闲地拿起钓竿，就准会没事。我也就放下心来，又潇洒地抛出鱼线。

每当夕阳的余晖把河边的草房染上一抹金黄，我便和父亲把鱼竿当“扁担”，把装满鱼的鱼篓悬挂在“扁担“的中间，一人一头，悠悠晃晃地顺着田间小道踏上归途