2023-2024学年河南省信阳市息县七年级（下）期末语文试卷（含详细答案解析）.docxVIP

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2023-2024学年河南省信阳市息县七年级（下）期末语文试卷

一、默写：本大题共1小题，共8分。

1.在班级开展的“孝亲敬老”征文活动中，小豫想引用一些古诗词名句。请你帮他补充完整。

①______，木兰无长兄，②______，从此替爷征”（《木兰诗》），木兰扛起家国责任，是“孝”；“木兰不用尚书郎，③______，④______”（《木兰诗》），木兰不贪名利，惦念家园，也是“孝”；岑参在军情紧急时，还不忘“⑤______，⑥______”（《逢入京使》），用“传语”来消除父母的担忧与焦虑，同样是“孝”的具体表现。

我们还要多鼓励父母、老人，走进大自然，去享受“⑦______，⑧______”（《游山西村》）这重重美景带来的惊喜和欢悦。要知道，父母身心健康，就是儿女最大的福分！

二、名著阅读：本大题共2小题，共11分。

2.在经典小说中，人物之间的关系往往相互联系又相互影响。下面《骆驼祥子》的三个人物中，你认为哪个人物对主人公祥子的人生影响最大？请结合内容说说理由。

①老马祖孙

②曹先生

③小福子

3.《海底两万里》为我们描绘了一个奇幻的海底世界，跌宕起伏、奇妙科幻的故事情节展现了人类不懈的探索精神和开拓精神。请你以《海底两万里》中的科幻故事情节为例，说说科幻作品与现代科技之间有怎样的联系。

三、语言表达：本大题共3小题，共10分。

4.小豫要做一期“孝亲敬老”主题板报，他搜集了下面两则相关的材料。请你帮他分别用一句话作为其标题，来概括材料的主要内容。

【材料一】王阳明认为，孝养长辈有三个境界。一是养长辈的身，保证长辈的吃穿用度这是最基本的，是人之常情，但是远远不够。第二层境界，养长辈的心。俗话说儿行千里母担忧。儿女平平安安，能在父母跟前尽孝最好，不能的话也要经常给家里报平安，让长辈放心。第三个层次，养长辈的志。父亲退休后，王阳明担心父亲寂寞，写信建议父亲多和同乡走动走动，散散心。

【材料二】子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎？”

——《论语?为政》

【释义】子游问孔子怎样才是孝。孔子说：“现在的所谓孝，认为能够赡养父母就行了。就是犬马一样能有人喂养着。如果不存孝敬之心，赡养父母与喂养犬马有何区别？”

5.小豫搜集到了两幅与主题相关的图表，请你帮他从中任选一幅，根据图表的内容，为主题班会设计一个开场白。（70字左右）

孝的观念源远流长，旧时称善于侍奉父母为“孝”。古文字的“孝”字，上部是一个弯腰驼背的老人，下边是孩子，表示孩子搀扶老人的意思。敬重老人，帮助老人，这正是孝道的具体表现之一。“孝”，是中华民族的传统美德，是一个人立身处世基本的道德规范。

图1

图2

6.仿照划线句子，在横线上仿写两句话，使之与划线句构成一组排比句。

我们要将“孝老敬亲”落实在生活的细微处。轻轻地挽着爷爷在公园里散步是孝敬；______；______；为老人做一顿可口的晚餐是孝敬……“孝敬”一词不应该被束之高阁，而应该在平凡生活里生根。

四、综合性学习：本大题共1小题，共4分。

7.下面是小豫在班会上发言稿中的一段话，有些字词他拿不准，请帮他判断。

习近平总书记曾说过：“要发扬中华民族孝亲敬老的传统美德，引导人们自觉承担家庭责任、树立良好家风，强化家庭成员赡养、扶养老年人的责任意识，促进家庭老少和顺。”我们每个家庭成员在学习、工作、生活和未来发展等方面都要有理想、有目标，并为之奋斗，怀着一颗炽热的心融入到家庭的共同发展之中，减少生命中的遗hàn①（憾撼）。同时，家庭成员对国家和社会也要有责任担当。有责任担当的家庭，能够为国家和社会创造更多价值，促进全社会形成积极②（饯践）行社会主义核心价值观的良好风尚。

(1)语段中三个加点字怎么读？请帮助他作出选择______

A.zhān

chì

dàng

B.zhān

zhì

dāng

C.shàn

chì

dāng

D.shàn

zhì

dàng

(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整地书写。

①______

②______

五、现代文阅读：本大题共2小题，共28分。

8.阅读下文，完成问题。

夏日原野上的追赶

①从上学开始，老师就不止一次地在黑板上写下“最有意义的事”这样的作文题目。什么是最有意义的事呢？现在想来，那时写的几乎都是一些好人好事，什么捡钱包、让座位、扶老人过马路……这当然是有意义的。然而，如果要把它们说成是我们生命中最有意义的事，似乎也并不准确。因为人生最有意义的事将会对我们产生恒久的影响，会成为我们一生中一直闪亮的灯塔，会影响到我们人生的航线和生命的质量。

②我常常在想，生命里最有