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复习的方法与技巧参考发言稿

第十八周国旗下讲话

石牌小学朱晓璐

教师们,同学们:早上好!

今天我讲话的主题是复习的方法与技巧

复习是学习过程中的重要一环,它不仅使所学知识系统化,而且加强了对知识的理解,稳固与提高,也可弥补知识的缺陷,使根本技能进一步纯熟.为了有效地进展复习,我们必须明确复习的任务,复习时应留意的咨询题,以及复习前的预备,如何制造复习笔记.复习是为理处理各部分之间的联络咨询题,因而要抓紧平时的学习,要做点综合性的习题,这是搞好复习的根底.

复习的任务

复习终究为了什么呢不少学生认为;复习确实是为了考试.只在临考前才进展复习;有的学生认为,复习确实是简单的重复.因而,他们在复习时特别少开动脑筋,进展积极的思维活动.我们说,复习的任务大致有三项;

(1)强化经历,使学习的成果结实地储存在大脑里,以便随时取用.

(2)查漏补缺,保证知识的完好性.妨碍学习的要素特别多,在一个漫长的学习过程中,特别难保证各种要素都处于最正确状态.因而,完好的知识学下来,难免出现破绽和缺欠,通过复习,本人检查出来后就能够及时补上.但凡抓紧复习的学生.学习中的破绽和缺欠,都及时地得到了补足,特别少在学习上”欠债”.因而,他们的知识总是比拟完好的.

(3)融会贯穿,使知识系统化.有人说;”智慧不是别的,而是一种组织起来的知识体系.”这里所说的”一种组织起来的知识体系”,确实是指系统化的知识.能够说.构成系统化的知识这正是复习的中心任务.

一个学生,通过平时分科,分章,分节的学习,能够说根本上完成了对各种根本概念.根底知识的理解任务.通过复习时的全面回忆,查漏补缺,又保证了知识的完好性.这时,学生对事物的认识还没有完成,复习的中心任务也没有完成,还需把已学知识系统化起来.

这时通过复习,把长期学习的各部分知识有机地”组装”起来,或者说,将学过的各部分知识融会贯穿,透彻理解.这个复习时的加工整理过程,一定要遵照思维的规律,采纳根本的思维方法(如:分析综合,比拟归类,抽象概括,归纳演绎等)来进展,直到掌握了各部分知识之间的区别和联络,完成了知识系统化的任务为止.所谓融会贯穿,编织知识之网也确实是这个意思.古人所说”温故知新”,确实是说复习旧的知识,获得新的理解和体会,这个新的理解和体会,主要指构成系统化的知识.

应留意的咨询题

(1)复习要围绕一个中心内容来进展.复习时,首先要确定复习的中心内容,这个中心内容要按照知识的体系来确定.

在复习时,从内容上来说,尽量选择与讲新课关系最亲密的内容来复习.如此,不仅完成了复习任务;而且能够推进新课的学习;另外,每次复习的内容不要太多,要适当,

(2)要有集中的时间和安静的环境.

制造复习笔记

我们学校的学生特别有幸,由于我们的教师掌握了一项独特的教学手段----思维导图,并正在带着同学们在教学中使用.

在复习时,通过艰辛的考虑构成了完好而系统的知识,应当珍惜这个学习成果,及时用思维导图的方式记录下来,以备今后使用.有了复习笔记,就能够使今后的复习保持连续性,不必一次次简单重复了;有了思维导图复习笔记,能够促进知识由繁而来向少而精的转化;有了思维导图复习笔记,时常看看,能够起到提纲挈领,强化经历的作用.

会学习的学生,一般都特别注重做思维导图复习笔记,通过一次又一次的努力,终于把厚厚的一本书变成了薄薄的几页纸,而这几页纸上记录的正是”编织成的知识之网”.思维导图复习笔记是本人劳动的结晶,知识的精华.一定要妥善保管好,备考时用起来,能够使本人迅速回到曾到达过的最高认识水平,使本人迅速地抓住知识的全局,重点,难点,内在联络.

要做点综合性的习题

目的是检查复习的效果;加深对知识的理解;培养运用知识处理咨询题的才能.选什么题呢要围绕复习的中心来选题,重点是做点综合性的习题.综合题类型要和复习时所涉及的知识范围相一致,做综合题来进一步推进知识完好化和系统化的认识过程,也培养了综合运用知识的才能.

最后,祝愿同学们能在全面复习的根底上,顺利地进展考试,获得理想的成绩!我的讲话完了.感谢大家.

2020年6月