幼师必备幼儿园公开课《小猫过生日》.pptxVIP

幼师必备幼儿园公开课《小猫过生日》

目录

课程介绍与目标

导入环节：激发幼儿兴趣

知识讲解：生日文化及礼仪

手工制作：DIY生日贺卡

目录

音乐律动：《生日快乐歌》

语言表达：讲述自己的生日经历

总结回顾与延伸活动建议

课程介绍与目标

课程灵感来源于儿童喜爱的动物形象和生日主题，通过生动有趣的故事情节，激发幼儿的学习兴趣。

主题来源

本课程适用于3-6岁幼儿，根据幼儿不同年龄段的认知特点进行针对性设计。

适应年龄

通过课程学习，幼儿能够认识和理解生日的概念，以及了解小猫的生活习性和特点。

认知目标

情感目标

技能目标

培养幼儿对动物的喜爱之情，学会关心和尊重生命。

提高幼儿的观察、表达和动手能力，培养幼儿的想象力和创造力。

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小猫玩偶、生日蛋糕模型、蜡烛、生日帽等。

投影仪、电脑、音响设备，以及《小猫过生日》故事PPT或视频素材。

多媒体资源

教具准备

导入环节：激发幼儿兴趣

描述小猫的生日场景，如装饰漂亮的房间、摆放着美味蛋糕的桌子等，让幼儿对生日有直观感受。

讲述小猫期待朋友们来参加生日派对的情节，引导幼儿理解友情和分享的重要性。

通过故事中小猫与朋友们的互动，展示礼貌、尊重和关爱他人的行为，为幼儿树立良好榜样。

向幼儿提问

“你们知道什么是生日吗？”、“你们过生日的时候都会做些什么呢？”，引导幼儿思考并分享自己的生日经历。

进一步提问

“你们觉得生日有什么特别的意义吗？”，鼓励幼儿表达自己对生日的理解和感受。

准备几个包装精美的礼物盒，让幼儿猜测里面的内容。通过游戏激发幼儿的好奇心和参与热情。

设计“猜礼物”游戏

邀请幼儿扮演小猫和它的朋友们，模拟生日派对的场景进行互动。通过游戏帮助幼儿理解故事情节和角色行为。

进行“角色扮演”游戏

提供画笔、彩纸等材料，引导幼儿为小猫制作生日贺卡。通过手工制作培养幼儿的创造力和动手能力，同时表达对小猫的祝福和关爱。

开展“制作生日贺卡”活动

知识讲解：生日文化及礼仪

生日的起源

早在古希腊罗马时代，人们就相信每个人都有一个保护神，生日就是保护神的诞生日。在这一天，人们会举行庆祝仪式，祈求保护神保佑自己平安健康。

生日的意义

生日不仅是一个人的诞生日，更是一个人成长的里程碑。每过一个生日，就意味着这个人又经历了一年的成长和变化，同时也是对过去岁月的回顾和对未来的展望。

中国

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在中国，生日习俗因地域和民族而异。一般来说，人们会在生日当天吃长寿面，寓意长寿健康。此外，还有送礼物、唱生日歌、许愿等传统习俗。

西方

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在西方国家，生日是一个非常重要的日子。人们会举行生日派对，邀请亲朋好友一起庆祝。派对上会有蛋糕、气球、彩带等装饰，还会玩一些有趣的游戏。

日本

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日本的生日习俗也很有特色。人们会在生日当天吃红豆饭，寓意吉祥如意。此外，还有送礼物、唱生日歌等传统习俗。与日本动画、漫画等文化作品相关的生日庆祝方式也很流行。

礼物选择

选择生日礼物时要考虑对方的喜好和需求，尽可能选择有意义且实用的礼物。同时，礼物的包装也要精美大方，表达出对对方的尊重和祝福。

尊重他人

在参加别人的生日派对时，要尊重主人和其他宾客，注意礼仪和言行举止。不要随意打扰别人或破坏派对氛围。

祝福方式

在生日场合，可以通过口头祝福、贺卡、短信等方式表达对对方的祝福和关怀。祝福内容要真诚、简洁、有感染力，让对方感受到温暖和幸福。

手工制作：DIY生日贺卡

每组选取1-2名幼儿代表，上台展示自己制作的贺卡，并简单介绍制作过程和创意。

贺卡展示

幼儿将自己制作的贺卡送给其他小朋友，表达生日祝福，增进同伴之间的友谊。

互赠贺卡

鼓励幼儿在赠送贺卡时，用简单的语言表达自己的祝福和心意，培养幼儿的情感表达能力。

情感表达

音乐律动：《生日快乐歌》

播放《生日快乐歌》，让幼儿熟悉歌曲旋律和节奏。

聆听歌曲

通过讲解和示范，帮助幼儿理解歌词内容，并学会正确发音。

学习歌词

组织幼儿进行多次演唱练习，逐渐熟练掌握歌曲的演唱技巧。

演唱练习

根据歌曲节奏和旋律，设计简单易学的律动动作，如拍手、跺脚、摇头等。

律动设计

老师进行动作示范，引导幼儿模仿并学习正确的动作。

动作示范

播放音乐，组织幼儿跟随音乐进行律动表演，增强音乐感受力和表现力。

律动表演

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舞蹈展示

安排幼儿在音乐伴奏下进行舞蹈展示，展现他们的舞蹈才华和自信心。

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舞蹈编排

鼓励幼儿发挥创意，根据歌曲内容和自身感受编排简单的舞蹈动作。

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舞蹈练习

组织幼儿进行舞蹈动作的练习，提高动作协调性和舞蹈表现力。

语言表达：讲述自己的生日经历

描述生日当天的情景，如家人、朋友的祝福，收到的礼物等。

分享自己的生日愿望和实现的经历，引导孩子们理解愿望与努力的关系。

讲述自己生日中最难忘的一瞬间，激发孩子们的共鸣和情感投入。

感谢朋友们的陪伴和祝福，引导孩子