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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如图所示,该同学正在用鼻子研究物体的(??)。
A.颜色????B.气味????C.轻重
2.金鱼是用(??)来呼吸的。
A.鱼鳞????B.鱼鳍????C.鱼鳃
3.橡皮要平铺一层盒子(??)摆放,才能放得最多。
A.立着????B.平放????C.都一样
4.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是(??)。
A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量
5.下面没有生命的是(??)。
A.????B.????C.
6.动物不会(??)。
A.生宝宝????B.制造工具????C.呼吸
二.填空题(共6题,共34分)
1.我们周围常见的动物有(???)、(???)、(???)、(???)等。
2.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
3.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。
4.蜗牛生活需要(???)、(???)、(???)等。
5.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
6.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.鱼在水中用腮呼吸,靠鳍运动。(??)
2.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
3.在观察动物时,只要不伤害到它们,可以损坏它们的家。(??)
4.我运动起来跟蜗牛差不多快。(??)
5.我们不能随便乱扔垃圾。(??)
6.我们都是液体。(??)
7.水没有气味。(??)
8.妈妈炒的菜咸不咸,我一看就知道。(??)
9.可以按照动物的身体特征分类。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将天平各部分与对应的名称连线。
五.简答题(共5题,共25分)
1.写出5种会飞的动物的名字。
2.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
3.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
4.我们可以从哪些方面描述水的特征?
5.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
六.综合题(共3题,共19分)
1.在方框里填上蜗牛身体各个部位的名称。(填序号)
①口②触角③眼睛④腹足⑤壳
2.你知道下列物体有哪些特征吗?选择序号填写在相应的括号内。
A.圆形?B.方形?C.有味道??D.无味道??E.重??
F.轻??G.小??H.大??I.较小
??????
(???)??(???)??(???)
3.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。
会飞的:(???)
会走的:(???)
会爬的:(???)
会游的:(???)
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.狗;猫;蝴蝶;蚂蚁
2.高处;低处
3.蛞蝓;螺;蛤
4.水;空气;食物
5.比较
6.棉签;放大镜;笔;记录夹
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
7.√
8.×
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.蝙蝠、鸟、海鸥、蚊子、蜜蜂
2.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
3.固体、液体、气体
4.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。
5.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
六.综合题
1.如下:
2.玻璃球ADEG;乒乓球ACFI;海绵BCFH
3.②③④;①;⑤⑥⑧;⑦
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