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教科版 一年级下册科学期末测试卷附参考答案(精练).docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷附参考答案(精练).docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.通过观察,我们知道蜗牛有(??)对触角。

A.3????B.2????C.1

2.蜗牛有(??)触角。

A.1对????B.2对????C.3对

3.只有(??)是看不见、摸不到的。

A.水?????B.小木块?????C.空气

4.蜗牛能在绳子上爬行,是因为它能(??)。

A.分泌黏液????B.用腹足抓住绳子????C.用嘴咬住绳子

5.蜗牛靠(??)运动。

A.壳????B.腹足????C.触角

6.把食盐放入水中,发现食盐(??)。

A.没有溶解????B.溶解了

二.填空题(共6题,共28分)

1.和蜗牛相似的动物有(???)、(???)、(???)等。

2.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)

3.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。

4.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。

5.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。

6.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)

三.判断题(共9题,共18分)

1.我们没有办法观察和描述周围的物体。(??)

2.水和洗发液都是白色的。(??)

3.我们的生活能离开水和空气。(??)

4.蜗牛有一对触角。(??)

5.我们在闻水和洗发液的气味时,要用手扇着闻。(??)

6.给物体分类,一定要先找好分类标准。(??)

7.水和洗发液都会流动。(??)

8.对于缺乏液体了解时,我们可以用鼻子闻或者用口尝试。(??)

9.观察蜗牛身体时,我们只能用肉眼观察。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.小朋友,这些小动物是怎样运动的?请你连一连。

五.简答题(共5题,共24分)

1.我们可以从哪些方面描述水的特征?

2.在本单元,我们学到了哪些观察物体特征的方法?

3.关于空气和水,你还能提出哪些想知道的问题?至少各写1个。

4.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?

5.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。

六.综合题(共3题,共19分)

1.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)

我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。

2.下面的一些方法,哪些适用于给蜗牛安个家,在(??)里画“√”。

适量的水(??)??日晒(??)?放落叶(??)

加盖密封(??)?在盖子上打孔(??)??喷杀虫剂消毒(??)

3.在这一单元的学习中,你一定认识了不少动物,除了蜗牛,你还了解哪些动物?选择一种动物,画一画,写一写,介绍给大家吧!

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.B

6.B

二.填空题

1.蛞蝓;螺;蛤

2.①;③;②

3.重;轻

4.形状;大小;味道;轻重

5.流动的

6.没有

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

7.√

8.×

9.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。

2.比较法、直观对比、总结观察法

3.空气:如何测量空气的重量?水:水什么时候会结冰?

4.我们可以从以下方面观察蜗牛:

(1)观察蜗牛的身体特征。

(2)观察蜗牛的反应。

(3)观察蜗牛的运动。

5.②③①④

六.综合题

1.;容易?;很难

2.(√)?(?)?(√)

(?)?(√)?(?)

3.如下:

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