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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.蜗牛用(??)刮取食物。
A.牙齿????B.舌头????C.齿舌
2.蜗牛喜欢吃(??)。
A.菜叶????B.辣椒?????C.肉
3.蜗牛有(??)触角。
A.1对????B.2对????C.3对
4.下列关于成熟的香蕉的主要特征的描述,说法正确的是(??)。
A.红色的????B.比较甜????C.很硬
5.观察液体的特征时,不能使用的方法是(??)。
A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻
6.橡皮要平铺一层盒子(??)摆放,才能放得最多。
A.立着????B.平放????C.都一样
二.填空题(共6题,共20分)
1.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
2.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
3.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
4.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
5.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
6.食盐、红糖、木块放入水中,我们发现食盐和红糖在水中(???),并没有(???);木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失)
三.判断题(共9题,共18分)
1.可以按照动物的运动方式分类。(??)
2.蜜蜂采集花粉,酿造蜜。(??)
3.雾霾不会影响我们的身体。(??)
4.我会飞。(??)
5.物体的形状不同,但它所占据的空间大小相同。(??)
6.小木块比乒乓球重。(??)
7.水和洗发液都会流动。(??)
8.蜗牛喜欢在潮湿的地方生活。(??)
9.水没有形状。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
我们的课桌面很光滑????用耳朵听
洗发液香香的??????用眼睛看
电视里响起了国歌声????用舌头尝
科学书是长方形的?????用手摸
我们喝的牛奶是甜的????用鼻子
五.简答题(共5题,共28分)
1.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。
3.在本单元你学到了哪些科学词汇?写一写。
4.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
5.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
六.综合题(共3题,共16分)
1.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇
2.根据物体的形状把下面的物体分成两类。
①②③
④⑤⑥
1.第一类是(???)形的,有:(???)。
2.第二类是(???)形的,有:(???)。
3.仔细观察食盐水的变化。
我发现,水干后,盘子底部出现了:(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.B
6.A
二.填空题
1.流动
2.健康
3.空气
4.铁块;棉花
5.①②;③
6.①;③;②
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。
2.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。
3.固体、液体、气体
4.重量、大小、透明与否。
5.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
六.综合题
1.B;B;B
2.球体;①③⑥;立方体;②④⑤
3.食盐颗粒
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