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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们把15克食盐和15克小苏打分别倒入50毫升水中,用玻璃棒搅拌,能完全溶解的是(??)。
A.食盐????B.小苏打????C.食盐和小苏打
2.下列方法能将海水中的盐提取出来的是(?)。
A.把海水放在一个容器中剧烈摇晃
B.把海水围在一个地方,然后在太阳下暴晒
C.把海水放在漏斗中过滤
3.我们在吃方糖时,吃得最快的方法是(??)。
A.舌头搅拌????B.牙齿咬碎????C.牙齿先咬碎,再用舌头不停搅拌
4.熄灭酒精灯时,正确的方法是(??)。
A.用扇子扇灭?????B.用嘴吹灭?????C.用灯帽盖灭
5.将一块橡皮泥捏成球状,(??)发生了变化。
A.组成成分?????B.状态?????C.质量
6.下面哪个实验能验证搅拌是否可以加快食盐在水中的溶解?(??)
A.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,其中一杯用筷子搅拌,另一杯不搅拌,观察哪杯溶解得快
B.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入一杯热水中和一杯冷水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
C.把两包同样多的相同颗粒大小的食盐,分别放入两杯同样的水中,然后同时用筷子搅拌,观察哪杯溶解得快
二.填空题(共6题,共22分)
1.食盐(???)溶解在水中;沙(???)溶解在水中。(填可以或“不可以)
2.溶解是指物质(???)、稳定地分散在水中,不会(???),也不能用(???)的方法分离出来。
3.盐放在水里变得不见了,那是因为盐在水里(???)了。沙在杯里沉入了水底,那是沙在水里没有(???)的缘故。
4.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象,沸腾过程中水的温度(???)。
5.冰在温度升到(???)℃的时候开始融化,冰融化的时候要从周围(???)热量。
6.在相同条件下,不同的物质在水中的(???)是不同的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用湿布擦过的黑板变干了,是因为水蒸发了。(?)
2.水是一种液体,没有形状,但有一定的体积。(?)
3.在生活中,加快物质溶解的方法都是单独使用的。(??)
4.水和水蒸气都看不见、摸不着。(??)
5.将一滴红墨水滴入水中,此时红色的水已经不是原来的水。(?)
6.我们用过滤的方法分离水和盐。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.把下列实验过程与其名称用线连起来。
蒸发???静置??过滤???搅拌
2.快乐连连看。
五.简答题(共6题,共30分)
1.说说生活中水蒸发的例子。(至少两例)
2.让食盐更快地溶解在水中,你有什么办法?
3.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
4.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
5.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
6.我们在分离食盐和沙的过程中,水起到了什么作用?
六.综合题(共3题,共26分)
1.加快冰融化的方法有哪些呢?请你写出三种方法。
(1)
(2)?
(3)
2.为了观察冰融化成水的过程中有哪些变化?我们一起来完成实验。
1.在实验中,橡皮筋的作用是(??)。
A.方便拿住试管????B.方便看清冰????C.方便观察冰面和水面的高度
2.实验中发现冰块融化所需的时间(??)。
A.非常短暂???B.比较漫长???C.需要1分钟
3.图中试管中温度计的液柱,下降快的是(??)。
A.左图温度计下降快些???B.右图温度计下降快些??C.一样快
4.当冰块完全融化成水时,冰面和水面的高度相比(??)。
A.冰面低些???B.水面低些???C.没有变化
5.观察冰融化成水发生的变化,可以得出的结论是(??)。(多选题)
A.冰融化成水后体积变小了
B.冰融化成水时要从周围吸收热量
C.冰在融化成水的过程中,形态由固态变成液态
3.小明在实验室连续测量了一杯热水的温度,得到以下数据。
1.由于小明大意,在记录单上不小心滴上了一点墨汁。根据你在做这个实验时发现的规律推测出3分钟时的水温可能是(??)℃。
A.71?????B.69?????C.68
2.这杯水在这7分钟内水温的变化规律是(??)。
A.匀速下降?????B.先快后慢下降?????C.先慢后快下降
3.一天之后,这杯热水的温度会(??)。
A.和教室里空气的温度一样高?????B.比教室里空气的温度高?????C.比教室里空气的温度低
4.如果把这
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